Giáo án môn công nghê
̣
8
Tiết: 5
BẢN VẼ KHỐI TRÒN XOAY
Ngày soạn:
Ngày dạy:
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Nhận dạng được các khối tròn xoay thường gặp: hình trụ,
hình nón, hình cầu.
2. Kỹ năng: Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình
cầu.
Rèn luyện kĩ năng vẽ các vật thể và các hình chiếu của
hình trụ, hình nón, hình cầu.
3. Thái độ: Giáo dục tính thích tìm tòi, nghiên cứu tự nhiên
B. PHƯƠNG
PHÁP:
Phương pháp huấn luyện - luyện tập,quan sát.
Họat động cá nhân, thực hành trên giấy
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Mô hình các khối tròn xoay
2. Học sinh: Bảng 6.1 ; 6.2 ; 6.5. Vở, SGK, bút chì và các loại compa,
thước kẻ.
D. TIẾN TRÌNH:
I. Ổn định:1’
II. Bài cũ: 4p Vẽ các hình chiếu của một trong các vật thể A;B;C,D
(theo quy tắc đường dóng)
III. Bài mới:
1.Đặt vấn
đề:2p
GV đưa ra một số vật mẫu, để nhận dạng được các khối
các khối tròn xoay cho học sinh quan
sát.
? Hãy kể một số vật thể có dạng các
khối tròn xoay mà em biết?
- Hình nón: Khi quay một tam giác
vuông một vòng quanh một cạnh góc
vuông cố định ta được hình nón ( Hình
6.2b )
- Hình cầu: Khi quay một nửa hình
tròn một vòng quanh đường kính cố
định, ta được hình cầu ( Hình 6.2c )
- Cái nón, quả bóng, hộp sữa…
Hoạt động 2 : Hình chiếu của hình trụ , hình nón, hình cầu: 24P
GV cho HS quan sát mô hình hình trụ
( Đặt đáy song song với mặt phẳng
chiếu bằng của mô hình ba mặt phẳng
chiếu ).
? Các em đã được biết các khối tròn
xoay vậy hình chiếu của nó như thế
nào?
- Hãy quan sát hình và trả lời các câu
hỏi.
-Treo hình 6.3 hình trụ và hình chiếu
của hình trụ.
-Hướng dẫn học sinh quan sát và sử
dụng bảng 6.1
? Mỗi hình chiếu có hình dạng như thế
nào?
? Mỗi hình chiếu thể hiện kích thước
nào của khối tròn xoay?
Giáo viên: Nguyễn Thị Hạnh Trường THCS Lê Lợi
Giáo án môn công nghê
̣
8
-Tiến hành các bước tương tự như đối
với hình trụ.
- GV gọi một HS lên bảng làm sau đó
gọi H khác nhận xét.
- GV kết luận và yêu cầu học sinh kẻ
bảng vào vở.
Giáo viên nêu: thường dùng 2 hình
chiếu để thể hiện khối tròn xoay.
3. Hình cầu:
Hình chiếu đứng, chiếu bằng và chiếu
cạnh đều là hình tròn bằng nhau và đều
thể hiện đường kính (d).
Hình chiếu Hình dạng Kích thước
Đứng Tròn d
Bằng Tròn d
Cạnh Tròn d
IV. Củng cố: 4p Củng cố nội dung và bài tập:
- Đọc phần Ghi nhớ trong SGK.
- Củng cố tóm lược lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học
trong bài.
-Khen thưởng các học sinh tích cực.
- Trả lời câu hỏi bài tập.
V. Dặn dò: 4p Trả lời các câu hỏi trong SGK.
Làm bài tập trang 26.
Đọc trước bài 7, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để tiết sau làm bài