GIÁO ÁN SINH HỌC 9
GIÁO VIÊN: HOÀNG MINH CÔNG
BÀI DẠY:Tiết 45 Bµi 43: ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ ĐỘ ẨM
LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT
HUẾ, 3/2009
GIO N SINH HC 9
GIO VIấN: HONG MINH CễNG
BI DY: Tit 45 Bài 43: NH HNG CA NHIT M LấN I
SNG SINH VT
I. Mục tiêu :
- Học sinh nắm đợc những ảnh hởng của nhân tố sinh thái nhiệt ộ và độ ẩm môi trờng đến các đặc điểm về sinh thái, sinh
lí và tập tính của sinh vật.
- Giải thích đợc sự thích nghi của sinh vật.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh phóng to H 43.1; 43.2; 43.3 SGK.
- Tranh về thực vật a ẩm (thài lài, ráy, lá dong, vạn niên thanh...) thực vật chịu hạn (xơng rồng, thông, cỏ may...) động vật
a ẩm, a khô.
- Bảng 43.1 và 43.2 SGK .
III: Ph ng phỏp;
Thuyt trỡnh.
Vn ỏp
Tho lun nhúm
IV Tiến trình bài giảng
1. n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. (1 phỳt)
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phỳt)
(?) nh cú nh hng nh th no n thc vt? Cú my nhúm thc vt?
(?) nh sáng có ảnh hởng tới động vật nh thế nào? Cú my nhúm?
3. Bài mới: (35 phỳt)
Nếu di chuyển động vật sống nơi có nhiệt độ thấp (Bắc cực) nh chim cánh cụt về nơi khí hậu ấm áp hn
(vùng nhiệt đới) v ngc li liệu chúng có sống đợc không? Vì sao?
GV: Vậy nhiệt độ và độ ẩm đã ảnh hởng đến đời sống của sinh vật nh thế nào?
diễn ra bình thờng ở nhiệt độ môi trờng nh thế
nào?
+ Gi i din nhúm c v tr li VD1,
nhúm khỏc cú th b sung.
+ GV cht li ý chớnh.
b, nh hng lờn ng vt :
- GV yêu cầu HS nghiên cứu VD 2,3 SGK
quan sát H 43.2 thảo luận nhóm và trả lời cỏc
câu hỏi PHT1:
- Hs c thụng tin.
- 1-2 HS TR li
- Lng nghe gi chộp.
- c, tho lun nhúm, tr li ,
nhúm khỏc b sung .HS phi
nờu c:
+ Nhiệt độ đã ảnh hởng đến:
-ặc điểm v hình thái: mặt lá có
tầng cutin dày, chồi cây có các vảy
mỏng
-c im v sinh lý: rụng lỏ.
+ Cây chỉ quang hợp tốt ở nhiệt
độ 20- 30
o
C. Cây nhiệt đới ngừng
quang hợp và hô hấp ở nhiệt độ quá
thấp (0
o
C) hoặc quá cao (trên 40
o
C).
- Tập tính của động vật và thực vật phụ thuộc vào nhân tố sinh thái nào?
5. H ớng dẫn học bài ở nhà: ( 1 phỳt)
- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK.
- Đọc mục Em có biết.
- Su tầm t liệu về rừng cây, nốt rễ cây họ đậu, địa y.