Tuần 5
Thứ t ngày 23 tháng 9 năm 2009
Chính tả
LT: Phân biệt l/ n, en eng. Bảng chữ
I.Mục đích, yêu cầu:
- Nghe viết chính xác một đoạn trong bài Ông ngoại
- Tiếp tục luyện viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu và vần dễ
lẫn l/ n, en/ eng.
- Biết điền đúng kiểu chữ viết thờng và kiểu chữ viết hoa của 29 chữ cái trong
bảng
- Thuộc lòng tên 29 chữ cái trong bảng.
II. Các hoạt động dạy học:
1. GTB:
2. HD nghe viết:
a. HD chuẩn bị:
- 1 HS đọc đoạn văn cần viết chính tả
? Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào đợc viết hoa?
- HS tự viết nháp các tiếng khó
b.HD viết:
- GV đọc cho hs viết vào vở Buổi 2
- Chấm, chữa:
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3. HD làm BT:
a. BT II, III:
- 1 hs đọc yêu cầu
- Cho hs tự làm vào vở
- Một số hs lên chữa bài
- Cả lớp nhận xét, GV chốt
- Chữa bài ( nếu sai )
b. BT IV: Viết chữ cái
- 1 hs đọc yêu cầu

- 3 nhóm lên bảng trình bày kết quả dới hình thức thi tiếp sức.
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng
- Chữa bài vào vở
* BT 3: Đặt 5 câu có các hình ảnh so sánh
- HS tự làm bài
- Nhiều HS đọc bài làm
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
- GV chấm, nhận xét chung
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
*************************************************************Th
ứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009
Tập làm văn
LT: Tập tổ chức cuộc họp
I.Mục đích, yêu cầu:
- LT tổ chức một cuộc họp tổ theo đúng trình tự
II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài:
2. HD làm bài tập:
A. Cá nhân chuẩn bị nội dung cuộc họp
Đề bài: Em hãy chuẩn bị cuộc họp tổ vào cuối tháng 10.
- HS đọc đề bài và các gợi ý
? Nội dung họp bàn về vấn đề gì?
- 1 HS nhắc lại trình tự tổ chức cuộc họp
- Từng cá nhân chuẩn bị, ghi tóm tắt ý kiến ra vở nháp
B. Luyện nói:
* Hoạt động nhóm:- Từng cá nhân trình bày nội dung đã chuẩn bị
- Nhóm nhận xét
* Hoạt động tổ:- 1HS làm tổ trởng trình bày nội dung đã chuẩn bị
- Các tổ viên thảo luận