Giáo án lớp 5- Tuần 6 CKTKN ( Có buổi chiều) - Pdf 61


Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - ----------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - -
--------------- ---
Thứ hai, ngày 27 tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: (Tiết 11)
I. Mục tiêu: - Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu ND : Chế độ phân biết chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da
màu. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Ủng hộ cuộc đấu tranh chống chế độ A-pác-thai của người da đen, da màu ở Nam Phi.
II. Chuẩn bò:Tranh (ảnh) mọi người dân đủ màu da, đứng lên đấu tranh, tài liệu sưu tầm về chế độ A-
pác-thai (nếu có).
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
- Hát
2. Bài cũ : Ê-mi-li con
Long, Ly đọc và nêu nội dung bài
3. Bài mới:
“Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai”
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc
- Hoạt động lớp, cá nhân
- Yêu cầu học sinh đọc toàn bài. - 1 HS
- Các em có biết các số hiệu
5
1

4
3

1
TUẦN 6
SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI

Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -
 Giáo viên chốt
- Giáo viên treo ảnh Nen-xơn Man-đê-la và giới thiệu
thêm thông tin.
- Học sinh lắng nghe
- Yêu cầu học sinh cho biết nội dung chính của bài. - Học sinh nêu tổng hợp từ ý 3 đoạn.
* Hoạt động 3: Luyện đọc đúng
- Hoạt động cá nhân, lớp
- Mời học sinh nêu giọng đọc. 1 HS nêu
- Mời học sinh đọc lại -1 Học sinh đọc
- HS đọc theo nhóm 2
 Giáo viên nhận xét, tuyên dương
4. Củng cố
 Giáo viên nhận xét, tuyên dương
5.Dặn dò: - Xem lại bài
- Chuẩn bò: “ Tác phẩm của Sin-le và tên phát xít” - Nhận xét tiết học
________________________________
TOÁN( Tiết 26 )
I.MỤC TIÊU: - Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vò đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các đơn vò đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan.
- BT cần làm : B1a (2 số đo đầu) ; B1b (2 số đo đầu) ; B2 ; B3 (cột 1) ; B4.
II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ, phiếu bài tập.
III.CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

GV:

D¬ng ThÞ Ng©n
2
LUYỆN TẬP
CÓ CHÍ THÌ NÊN (Tiết 2 )

Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -
I. Mục tiêu
BiÕt ®ỵc mét sè biĨu hiƯn c¬ b¶n cđa ngêi sèng cã ý chÝ.
-BiÕt ®ỵc: Ngêi cã ý chÝ cã thĨ vỵt qua ®ỵc khã kh¨n trong cc sèng.
-C¶m phơc vµ noi theo nh÷ng g¬ng cã ý chÝ vỵt lªn nh÷ng khã kh¨n trong cc sèng ®Ĩ trë thµnh ngêi cã
Ých cho gia ®×nh, x· héi.
II. Chuẩn bò: Tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn của một số bạn học sinh trong lớp, trường.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
- Hát
2. Bài cũ:
- Đọc lại câu ghi nhớ, giải thích ý nghóa của câu ấy. -Tuấn trả lời
3.Bài mới:
- Có chí thì nên (tiết 2) - Học sinh nghe
* Hoạt động 1: T. luận nhóm làm BT 2

- Tìm hiểu những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trường
(đòa phương) và bàn cách giúp đỡ những bạn đó.
- Học sinh làm việc theo nhóm, liệt kê
các việc có thể giúp đỡ các bạn (về vật

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GV:

D¬ng ThÞ Ng©n
3
Lun viÕt v¨n t¶ c¶nhTrêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -
I,Mơc tiªu:
-Häc sinh thùc hiƯn viÕt mét bµi v¨n t¶ c¶nh hoµn chØnh.
-RÌn kü n¨ng viÕt ch©n thùc ,tù nhiªn,cã s¸ng t¹o.
-Gi¸o dơc hs lßng yªu q c¶nh vËt,say mª s¸ng t¹o.
II . Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
1Bµi cò: Nªu cÊu t¹o mét bµi v¨n t¶ c¶nh.
2.Giíi thiƯu bµi.
3Híng dÉn hs viÕt bµi:
§Ị bµi: t¶ c¶nh mét bi s¸ng trªn c¸nh ®ång quª h¬ng em.
-Yªu cÇu HS x¸c ®Þnh ®Ị bµi .
-YC häc sinh viÕt bµi.
-Gäi hs ®äc bµi.
-nhËn xÐt ,ch÷a lçi
4. Cđng cè ,dỈn dß:
-NhËn xÐt giê häc,dỈn dß hs
Tn tr¶ lêi.
HS ®äc ®Ị bµi
HS viÕt bµi .

4
MỞ RỘNG VỐN TỪ: HỮU NGHỊ - HP TÁC

Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -
- Yêu cầu: Ghép từ với nghóa thích hợp của từ rồi phân thành
2 nhóm:
+ “Hữu” nghóa là bạn bè
+ “Hữu” nghóa là có
⇒ Khen thưởng thi đua nhóm sau khi công bố đáp án và giải
thích rõ hơn nghóa các từ.

- Phân công 3 bạn lên bảng ghép, phần
thân nhà với mái đã có sẵn sau khi hết thời
gian thảo luận.
- HS cùng giáo viên sửa bài, nhận xét kết
quả làm việc của 4 nhóm.
-
- HS đọc tiếp nối nghóa mỗi từ.
 Đọc lại từ trên bảng
* Hoạt động 2: Nắm nghóa những từ có tiếng “hợp” và biết
đặt câu với các từ ấy.
- Hoạt động nhóm bàn, lớp
- GV đính lên bảng sẵn các dòng từ và giải nghóa bò sắp xếp
lại.
- Thảo luận nhóm bàn để tìm ra cách ghép
đúng (dùng từ điển)
- Phát thăm cho các nhóm, mỗi nhóm may mắn sẽ có 1 em
lên bảng hoán chuyển bìa cho đúng (những thăm còn lại là

4. Củng cố
HS nhắc lại nghóa của 1 số từ có tiếng hữu ,

5. Dặn dò:
- Chuẩn bò: Ôn lại từ đồng âm và xem trước bài: “Dùng từ
đồng âm để chơi chữ”
- Nhận xét tiết học
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GV:

D¬ng ThÞ Ng©n
5

Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -
______________________________________
TOÁN (Tiết 27 )

I.MỤC TIÊU: -HS biết gọi tên,kí hiệu,độ lớn của đ¬n vò đo diƯn tích héc-ta.
- Biết quan hệ giữa héc-ta và m
2
- Biết chuyển đổi các đ¬n vò đo d.tích (trong mối quan hệ với héc-ta).
- Bài tập cần làm: B1a (2 dòng đầu) ; B1b (cột đầu) ; B2.
II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng học nhóm.
III.CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: Làm BT4 tiết 26
GV nx sửa bài.
2.Bài mới:

CHÍNH TẢ: ( Tiết 6 )

I. Mục tiêu: - Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thơ tự do.
- Nhận biết được các tiếng chứa ưa, ươ và cách ghi dấu thanh theo yêu cầu của BT2 ; tìm được tiếng
chứa ưa , ươ thích hợp trong 2,3 câu thành ngữ, tục ngữ ở BT3.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực.
II. Chuẩn bò: Bảng phụ, giấy khổ to ghi nội dung bài 2, 3. Vở, SGK
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
- Hát
2. Bài cũ:
- Giáo viên đọc cho học sinh viết: sông suối, ruộng
đồng, buổi hoàng hôn, tuổi thơ, đùa vui, ngày mùa, lúa
chín, dải lụa.
- Lan, Ly viết bảng
- Lớp viết nháp
- Học sinh nhận xét cách đánh dấu thanh của
bạn.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GV:

D¬ng ThÞ Ng©n
6
HÉC-TA
NHỚ-VIẾT: Ê-MI-LI, CON...

Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -

- Học sinh nêu qui tắc đánh dấu thanh

 Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài 3
- 1 học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài
- Lớp nhận xét
 Giáo viên nhận xét - 1 học sinh đọc lại các thành ngữ, tục ngữ sau
khi đã hoàn chỉnh.
4. Củng cố
HS nhắc lại cách viết đầu thanh trong các tiếng
có chứa ưa , ươ.
5. Dặn dò:
- Học thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ ở BT3 - Nhận xét tiết học
___________________________________
båi dìng häc sinh giái To¸n:

I/Mục tiêu:
-Cộng phân số có cùng tử số và khác mẫu số.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GV:

D¬ng ThÞ Ng©n
7
CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ THẬP
PHÂN

Trêng TH Qu¶ng MInh A
--------------- - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------- - - -

HS trả lời , HS làm vở. – 3 HS lên bảng
HS làm vở.- 2 HS lên bảng
HS làm vở. – 1 HS lên bảng
HS làm bảng.: 1 HS
-------------------------------------------------------
båi dìng häc sinh giái To¸n :

I/Mục tiêu:
-Củng cố 4 phép tính.
-Ơn qui đồng mẫu số, so sánh phân số, thực hiện dãy tính.
-Tốn có lời văn.
II/Chuẩn bị: *HS: Bảng con. *GV: Bảng phụ, phấn màu.
III/Hoạt động dạy học:

Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
1- Bài cũ:
Khoanh tròn phân số đúng:
Phân số nào sau đây nhỏ hơn phân số
30
7
.

10
3
;
5
6
;
6
2

Bài 4: Tuổi bà bao nhiêu năm thì tuổi cháu là bấy nhiêu
tháng. Biết rằng bà hơn cháu 55 tuổi, tính tuổi của mỗi
người?
Bài toán thuộc dạng toán gì?
Muốn tính tuổi của mỗi người em làm như thế nào?
Dặn dò: -Ơn lại tính chất chia hết cho 2 , cho5 , cho 9.
-Hát kết thúc tiết học.
HS lµm bµi
1 HS lªn b¶ng
2 HS lªn b¶ng
1 HS ®äc bµi
HS lµm vµo vë- 1 HS lªn b¶ng
HS lµm vµo vë- ®ỉi vë kt
--------------------------------------------------
båi dìng häc sinh giái To¸n:
-. Mơc tiªu:
• BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn tØ lƯ b»ng mét trong hai c¸ch “Rót vỊ ®¬n vÞ” hc “ T×m tØ sè”.
• BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n vỊ t×m hai sè khi biÕt tỉng( hc hiƯu) vµ tØ sè cđa hai sè ®ã.
II- Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa hs
1- Cđng cè kiÕn thøc:
- Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn tØ lƯ
- . Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi biÕt tỉng vµ tØ
sè cđa hai sè ®ã.
2- Lun tËp:
Bài tốn 1 : Hiệu của hai số là 85 .Tỷ số của hai số đó là
8
3
. Tìm hai số đó?


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status