Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011
I. Mục Tiêu:
1.Kiến thức : HS hiểu được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong
dấu căn
2.Kỹ năng:
- HS cĩ kỹ năng đưa thừa số vào trong hay ra ngoài dấu căn.
- Biết vận dụng các phép biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọn biểu thức.
3.Thái độ: Biết vận dụng các cách làm một cách hợp lý, nhanh, nhạy.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Bảng phụ, SGK.
- HS: Xem trước bài §6.
III. Ph ươnng Pháp :
- Đặt và giải quyết vấn đề.
- Dạy học hợp tác nhóm nhỏ.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’). 9a2:……………………………………………………………
9a3:……………………………………………………………
2.Kiểm tra bài cũ: (3’) GV nhắc lại một số kiến thức cần nhớ.
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
- GV cho HS chứng minh như
trong SGK.
- GV giới thiệu thế nào là phép
đưa thừa số ra ngoài dấu căn.
GV làm mẫu VD1 câu a; HS
làm câu b.
- GV giới thiệu công dụng của
việc đưa thừa số ra ngoài dấu
căn trong việc rút gọn biểu
thức. GV hướng dẫn HS làm

=
b)
2.32.918 ==
VD 2: Rút gọn biểu thức:
54552 ++
=
55.952 ++
=
55352 ++
=
56
?2: Rút gọn biểu thức
a)
5082 ++
=
2.252.42 ++
=
2825222 =++
b)
5452734 +−+
=
55.93.934 +−+
=
52375533334 −=+−+
Tổng quát: (SGK)
Giáo án Đại Số 9 GV: Lê Đình phúc
Ngày Soạn: 04/09/2010
Ngày dạy: 07/09/2010
§6 BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA
CĂN BẬC HAI

455
=
b) 1,2
5
=
2,7
4. Củng Cố : (3’)
GV nhắc lại các cơng thức đưa thừa số ra ngồi, vào trong dấu căn.
5. Dặn Dò: (2’)
Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải, làm các bài tập 44,45,46.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Giáo án Đại Số 9 GV: Lê Đình phúc