Phòng gd & đt bình xuyên Đề khảo sát hsg lớp 4
tr ờng th gia khánh năm học 2008 2009
Môn: Tiếng Việt-tháng 10
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Cõu1: Tỡm t n, t phc trong cõu núi di õy ca Bỏc H:
Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho nớc ta đợc độc lập tự do,
đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng đợc học hành.
T n T phc
Cõu 2: Cho on vn sau
Tri ri mõy trng nht, bin m mng du hi sng. Tri õm u mõy ma, bin
xỏm xt, nng n. Tri m m dụng giú, bin c ngu gin d. Nh mt con ngi bit
bun vui, bin lỳc t nht, lnh lựng, lỳc sụi ni, h hờ, lỳc m chiờu, gt gng.
( V Tỳ Nam )
a, Tỡm cỏc t lỏy cú trong on vn?
b, Xp cỏc t lỏy thnh 3 kiu lỏy ó hc?



Cõu 3: Vit on vn t quyn sỏch Ting Vit ca em.( 5 -> 7 cõu )








Cõu 4: Cho kh th sau:
Quýt nh ai chín đỏ cây
Hi em i hc hây hây má tròn
Trng em mấy t trong thôn

Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm
Thơng nhau tre chẳng ở riêng
Luỹ thành từ đó mà nên hỡi ngời

( Nguyễn Duy )
a. Những từ ngữ nào trong đoạn thơ trên cho em biết tre đợc nhân hoá?
b. Biện pháp nhân hoá đã giúp ngời đọc cảm nhận đợc những phẩm chất gì đẹp đẽ ở cây
tre Việt Nam?
Câu 5: Một ngời thân trong gia đình em ( ông, bà, bố mẹ, anh chị, ) đã từng làm một việc tốt
và cảm động làm em nhớ mãi. Em hãy kể lại câu chuyện đó?
Hớng dẫn chấm môn Tiếng việt lớp 4
Câu 1(2đ):
Tìm đúng mỗi từ 0,1 đ

Xanh :TG:xanh lam, xanh thắm,
TL :xanh xao, xanh xanh,
Đỏ : TG :đỏ tơI, đỏ rực,
TL : đo đỏ,đỏ đắn,
Trắng: TG ; trắng tinh
TL :trắng trẻo,trăng trắng
Vàng: TG :vàng rực ,vàng hoe,
TL : vàng vọt,
Đen : TG:đen sì, đen nhánh,
TL : đen đủi,

Câu 2 (1đ)
- Từ ghép tổng hợp :ruột thịt ,hoà thuận, thơng yêu, vui buồn, anh em
-Từ ghép phân loại : các từ còn lại