Họ và tên:………………………………………
Lớp:………4………………………………………………
Trường: TH Gành Hào B
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2010 – 2011
Ngày kiểm tra : 04/11/2010
Thời gian: 40 phút (Không kể giao đề)
Số mật
mã
MÔN THI
TIẾNG VIỆT
(Đọc TT và chính tả)
SỐ BÁO DANH
(Do thí sinh ghi)
Chữ ký giám thò 1 Chữ ký giám thò 2
"--------------------------------------------------------------------------------------------------
ĐIỂM
Nhận xét của giám khảo
Chữ ký giám khảo 1 Chữ ký giám khảo 2 Mã phách
ĐTT:
CT:
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG ( 5 điểm )
Giáo viên làm phiếu cho học sinh bốc thăm rồi đọc 1 đoạn, 1 trong 5 bài sau
và trả lời câu hỏi có nội dung theo đoạn đọc:
1. Mẹ ốm SGK TV4, tập 1, trang 9
2. Thư thăm bạn SGK TV4, tập 1, trang 25
3. Những hạt thóc giống SGK TV4, tập 1, trang 46
4. Trung thu đđộc lập SGK TV4, tập 1, trang 66
5. Nếu chúng mình có phép lạ SGK TV4, tập 1, trang 76

II. CHÍNH TẢ : ( 5 điểm )

Bước vào phòng ơng nằm, em hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên. Thì ra ơng
đã qua đời. “ Chỉ vì mình mải chơi bóng, mua thuốc vế chậm mà ơng chết.” An – đrây –
ca òa khóc và kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe. Mẹ an ủi em:
- Khơng, con khơng có lỗi. Chẳng thuốc nào cứu nổi ơng đâu. Ơng đã mất từ lúc
con vừa ra khỏi nhà.
Nhưng An – đ rây – ca khơng nghĩ vậy. Cả đêm đó, em ngồi nức nở dưới gốc
cây táo do tay ơng vun trồng. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn ln tự dằn vặt : “ Giá
mình mua thuốc về kịp thì ơng còn sống thêm được ít năm nữa !”
Theo XU – KHƠM – LIN – XKI
( Trần Mạnh Hưởng dịch )
Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời
đúng nhất :
1. An – đrây – ca lên 9 tuổi, em sống với ai? ( 0,5 điểm)
a) Mẹ.
b) Ơng.
c) Mẹ và ơng.
2. Khi mẹ bảo em đi mua thuốc cho ơng, em như thế nào? ( 0,5 điểm)
a) Nhanh nhẹn đi ngay.
b) Khơng đi mà bỏ đi chơi.
c) Khơng quan tâm tới lời mẹ bảo.
3. Chuyện gì xảy ra khi An – đrây – ca mang thuốc về nhà? ( 0,5 điểm)
a) Ơng đang mệt.
b) Ơng đã qua đời.
a) Ơng đã khỏi bệnh.
Bài thi giữa HK1, lớp 4 năm học 2010 - 2011
THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC GHI VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
4. An –đ rây – ca tự dằn vặt mình như thế nào? ( 0,5 điểm)
a) Không nghe lời mẹ.
b) Không thương mẹ.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
Bài thi giữa HK1, lớp 4 năm học 2010 - 2011
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC GHI VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

II. Chính tả : ( 5 điểm ).
Viết đúng bài chính tả, rỏ ràng, trình bày sạch đẹp, không sai lỗi chính tả cho 5
điểm .
Sai tiếng, âm, vần, dấu thanh, viết hoa không đúng qui định, thiếu tiếng, mỗi lỗi
trừ 0,25 điểm .
1. Đọc hiểu ( 5đ )
Khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm , câu 7 – 8 mỗi câu 1 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Ý đúng C A B C A A A C
2. Tập làm văn ( 5đ )
Đề bài: Viết một bức thư cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em.
Đáp án :
A. Yêu cầu cần đạt:
1. Bài viết đúng thể loại văn viết thư, có bố cục rõ ràng ( đủ 3 phần: Phần đầu
thư, phần chính bức thư, phần cuối thư).
2. Nội dung: Nêu địa điểm, thời gian viết thư, lời xưng hô trong thư. Nêu mục
đích , lí do viết thư, lời thăm hỏi với người nhận thư, thông báo tình hình của người viết
thư, tình cảm với người nhận thư .
3. Nêu được ước mơ của bản thân.
4. Bài viết có một số câu văn sinh động, chân thật, có hình ảnh, từ ngữ phong
phú. Không sai trong cách dùng từ, đặt câu và cách ghi dấu câu.
5. Bài viết không mắc lỗi chính tả.
B. Cho điểm:
- Đạt điểm 5: Bài viết đạt được trọn vẹn cả 5 yêu cầu trên.
- Đạt điểm 4: Bài viết đạt được các yêu cầu 1- 2- 3- 5 nhưng yêu cầu 4 chưa đạt
cao. Còn sai 1 – 2 lỗi chính tả hoặc dấu câu.
- Đạt điểm 3: Bài viết đạt được các yêu cầu 1 -2 -3 nhưng chưa nêu rõ ước mơ .
Còn sai 3- 4 lỗi chính tả, ngữ pháp.
Đạt điểm 2: Bài viết đạt được các yêu cầu 1- 2, các yêu cầu 3- 4 cón sơ lược,
miêu tả còn đơn điệu. Nêu tình cảm chưa rõ ràng, thiếu chân thật. Còn sai 4 – 5 lỗi