PHÒNG GD & ĐT HUYỆN AN MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số :……./BCTTr
Đông Hưng A, ngày 29 tháng 5 năm 2010
BÁO CÁO
TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NĂM HỌC 2009 – 2010
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
- Thuận lợi :
- Công tác thanh tra, kiểm tra của ngành giáo dục An Minh, đối với các nhà trường hàng
năm là cơ sở để công tác thanh tra, kiểm tra nội bộ của nhà trường tiến hành thuận lợi và đi vào
nề nếp.
- Quan điểm để nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường là phải kết hợp nhiều
biện pháp trong đó công tác thanh tra, kiểm tra phải được tiến hành thường xuyên.
- Nhà trường hàng năm nhờ có kế hoạch thanh kiểm tra chi tiết và được xây dựng khá
cụ thể, tạo điều kiện thực hiện tốt kế hoạch đề ra.
- Đội ngũ cán bộ cốt cán và đội ngũ giáo viên có chuyên môn hàng năm được kiện toàn
và được tập huấn nghiệp vụ, nhìn chung nhiệt tình, có trách nhiệm và năng lực trước công việc.
- Khó khăn :
- Đội ngũ cốt cán ở nhà trường chủ yếu là cán bộ giáo viên có giờ dạy hàng ngày, kiêm
nhiệm nhiều việc, phải dạy thêm giờ cho số giáo viên nghỉ ốm, nghỉ hộ sản, đi học.
- Công tác thanh kiểm tra có lúc tiến hành không đồng bộ, không thường xuyên, hoặc
theo thời vụ, thiếu chủ động do chồng chéo công việc.
- Đội ngũ thanh, kiểm tra của nhà trường là những giáo viên thuộc nhà trường nên quá
trình đánh giá có phần dễ thông cảm, dễ bỏ qua.
- Năng lực thanh, kiểm tra phụ thuộc nhiều vào năng lực cá nhân, phần lớn chưa qua tập
huấn một cách bài bản nên gặp nhiều khó khăn khi thanh, kiểm tra.
II. TỔ CHỨC LỰC LƯỢNG:
Tổng số thanh tra viên kiêm nhiệm của trường là : 2 ( 1 môn toán, 1 môn sinh )
Khi tự thanh tra trường, Hiệu trưởng điều động thêm Phó hiệu trưởng, các giáo viên là tổ
trường, tổ phó của đơn vị và một số giáo viên có kinh nhiệm trong từng lĩnh vực.
III. HỌAT ĐỘNG THANH TRA:

Thông qua thanh tra, kiểm tra trường đã rút ra kinh nghiệm trong chỉ đạo, quản lý.
- Những hạn chế : Qua thanh kiểm tra phát hiện một số GV chưa sử dụng nhiều đồ dùng
dạy học đã kịp thời chấn chỉnh. Giáo viên thực hiện chưa đúng đã được kịp thời nhắc nhở.
1.5 Kết quả thanh tra cuộc vận động “Hai không”
Tập thể CBCC đã kí cam kết thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục; không vi phạm đạo đức nhà giáo; không để học sinh ngồi
nhầm lớp” :
- Thanh tra coi kiểm tra , xét tốt nghiệp và tuyển sinh vào lớp 6 được 3 đợt, kết quả đạt
yêu cầu.
- Thanh tra, kiểm tra đánh giá thành tích của các tổ, các cá nhân được đề nghị cấp trên
khen thưởng.
1.6. Thanh tra, kiểm tra việc cấp phát, quản lý và sử dụng văn bằng chứng chỉ (Theo
quyết định số 33/2007QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 6 năm 2007)
- Quản lý hồ sơ cấp phát : Hồ sơ cấp phát văn bằng, học bạ được thực hiện đúng và do
văn thư trực tiếp cấp phát.
- Thực hiện quy trình cấp phát : đúng quy định.
- Việc xử lý văn bằng tồn đọng : các bằng TN THCS còn tồn đọng được bảo quản cẩn
thận và sắp xếp theo năm học.
1.7. Thanh tra, kiểm tra quản lý dạy thêm học thêm (theo Quyết định số 03/QĐ-
BGDĐT ngày 31/1/2007)
Giáo viên trường không tổ chức dạy thêm, học thêm.
2. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo:
Tổng số đơn thư đã nhận :0 , trong đó : Số đơn thuộc thẩm quyền:0
- Đã giải quyết :0 đơn
- Tồn đọng :0 đơn
Lý do tồn đọng: 0
3. Đánh giá chung về kết quả các mặt công tác
Công tác thanh, kiểm tra trong nhà trường là một công tác quan trọng. Sau các đợt thanh
tra cán bộ giáo viên đã có ý thức hơn trong công tác chuyên môn, kết quả giảng dạy được nâng
lên một bước. Các mặt công tác của trường có tiến bộ hơn trước, đã khắc phục dần những