kế hoạch công tác đội năm học 2010 2011
Phần một
Lập kế hoạch năm học.
I. Những căn cứ để lập kế hoạch
1.Căn cứ vào nhiệm vụ của ngành giáo dục và đào tạo huyện Quảng Trạch..
2.Căn cứ chơng trình số 03 CT/ HĐ Đ - HH về chơng trình công tác Đội và phong trào
thiếu nhi năm học 2010 -2011:
- Năm học 2010 -2011 là năm hớng tới kỷ niệm 65 năm nớc CHXHCN Việt Nan, Hớng tới
đại lễ kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và
chào mừng Đại hội Đảng các cấp hớng tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX.
- Xây dựng và triển khai các hoạt động cụ thể, những việc làm thiết thực tạo điều kiện cho
thiếu nhi tìm hiểu về lịch sử của Đảng, của dân tộc, của tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP
Hồ Chí Minh và các ngày lễ lớn của huyện, tỉnh, của đất nớc, của dân tộc.
- Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục của Đoàn - Đội, trong đó triển khai sâu rộng và hiệu
quả cuộc vận động Thiếu nhi Hải Hà thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, gắn với triển khai chơng trình
Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Quảng Ninh.
- Tiếp tục triển khai Nghị quyết đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX về Bảo vệ, chăm sóc,
giáo dục thiếu niên nhi đồng và xây dựng đội thiếu niên tiềnphong Hồ Chí Minh vững mạnh, tập
trung triển khai nghị quyết 06 của BCH Trung ơng Đoàn khoá IX về Tăng cờng tổ chức các hoạt
động vui chơi giải trí cho thiếu niên nhi đồng. Tổ chức các hoạt động đồng hành, hỗ trợ, tiếp sức cho
thiếu nhi trong học tập, rèn luyện, phát triển kỹ năng; chỉ đạo hiệu quả phong trào Kế hoạch nhỏ , công
tác Trần Quốc Toản , công trình măng non các cấp.
- Nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, cán bộ chỉ huy đội các cấp, chất l-
ợng triển khai chơng trình Rèn luyện đội viên và chơng trình Rèn luyện phụ trách ; đảm bảo
chất lợng đội viên, chú trọng công tác tham mu xây dựng và phát triển nhà thiếu nhi, sân chơi cho thiếu
nhi, phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp bộ Đoàn trong tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho
thiếu niên nhi đồng.
3. Căn cứ vào kết quả công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2009 - 2010
Chủ đề năm học:
Vâng lời Bác dạy
Làm nghìn việc tốt

chủ động , vợt khó vơn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ, tạo phong trào thi đua sôi nổi gắn
với các ngày lễ kỷ niệm,nhằm khuyến khích sự tìm tòi, sáng tạo của các em, từng bớc trang bị cho các em
những tri thức cần thiết , góp phần đào tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nớc trong tơng lai.
Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động giáo dục kỹ năng, các loại hình giáo dục kết hợp
vui chơi và thực hành; khuyến khích thiếu nhi tham gia vào các hoạt động tập thể, cộng đồng, tham gia vui
chơi giải trí, phát triển cả về thể chất và tinh thần. Xây dựng các mô hình hoạt động hấp dẫn, có tình giáo
dục cao trong và ngoài nhà trờng, tạo điều kiện giúp đỡ thiếu nhi bổ sung kiến thức thông qua các hoạt
động xã hội, hoạt động cộng đồng nhằm bồi dỡng tâm hồn, thắp sáng ớc mơ, tình yêu thiên nhiên đất n-
ớc, tinh thần tơng thân tơng ái.
Tập trung thực hiện tốt công tác bồi dỡng, nâng cao chất lợng đội viên, từng bớc đổi mới nội
dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính tự nguyện,
tự quản và các quyền của thiếu nhi, phát huy tính chủ động và sáng tạo của thiếu nhi trong việc tham gia
hoạt động Đội. Chú trọng bồi dỡng , tôn vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội giỏi, củng cố hệ thống tổ chức
và đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội các cấp, đẩy mạnh hoạt dộng thiếu nhi ở địa bàn dân c, đặc biệt là các
2
vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc, vùng biên giới, hải đảo.
Xây dựng lực lợng phụ trách Đội giỏi về chuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt tình yêu trẻ. Tăng cơng
công tác tập huấn trang bị nghiệp vụ, kỹ năng công tác thiếu nhi cho đội ngũ phụ trách, nhất là cấp xã, thị
trấn. Đa dạng hoá các hình thức đào tạo, bồi dỡng cán bộ phụ trách Đội. Từng bớc đổi mới thực hiện tốt
cơ chế chính sách với đội ngũ cán bội phụ trách Đội.
III. Nội dung chủ yếu của kế hoạch công tác đội năm học
2010 - 2011
Căn cứ vào chơng trình công tác đội và phong trào thanh thiếu nhi năm học 2010 -2011 của
Hội Đồng Đội huyện và mục tiêu nhiệm vụ cụ thể của năm học 2010 - 2011, Liên đội xây dựng kế
hoạch hoạt động đội thông qua các chơng trình cụ thể nh sau:
Ch ơng trình 1: Bảy m ơi muà hoa - Đội ta lớn lên cùng đất n ớc.
Chơng trình này nhằm đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua
các hình thức : Hội diễn văn nghệ; giao lu; gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống,
hội trại các hoạt động về nguồn, thi tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại, tìm hiểu về truyền thống
của Đoàn, Đội, về quê hơng đất nớc, tập trung cao điểm là dịp chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ

ớc đầu định hớng tơng lai cho các em học sinh khối lớp 9.
Nâng cao chất lợng phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực,
chơng trình Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Hải Hà , tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động Vòng
tay bè bạn , Giúp bạn tới tr ờng Cùng h ớng tới tơng lai... nhằm tạo nguồn lực để trao học bổng, tặng
đồ dùng học tập, quần áo, sách vở, phơng tiện đến trờng cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn, hỗ trợ, cổ
vũ, tạo niềm tin và đồng hành cùng các em trên con đơng biến ớc mơ thành hiện thực.
Nhân rộng mô hình các câu lạc bộ Toán học , Tin học , Ngoại ngữ , Nhà sử học nhỏ
tuổi , Nhà khoa học t ơng lai... nhằm phát triển khả năng t duy theo sở thích của các em, chú trọng
hình thức sinh hoạt câu lạc bộ để giúp các em tiếp cậncác môn học có hiệu quả. Duy trì nhóm Bạn giúp
bạn , Nhóm học tập , Đôi bạn cùng tiến , phân công các bạn học khá giỏi giúp đỡ các bạn học yếu,
các bạn có hoàn cảnh khó khăn cùng vơn lên trong học tập.
Định hớng cho các em trong việc tiếp cận với các môn khoa học, phát huy khả năng sáng tạo
trong các cuộc thi Sáng tạo dành cho thiếu nhi toàn quốc lần thứ VI , Tin học trẻ , Hành trình
khoa học , Em yêu khoa học , Ngày hộikhám phá Internet , hởng ứng cuộc thi triển lãm sáng tạo trẻ
Quốc tế lần thứ VII tổ chức tại Việt Nam.
Khuyến khích thiếu nhi tích cực. chủ động trang bị những kiến thức về ngoại nhữ, tin học
nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế. Rèn luyệný thức, tác phong cho thiếu nhi thông
qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đờng. Hớng dẫn cho các em biết lao động giúp đỡ gia đình
theo khả năng của mình, biết sắp xếp đồ dùng cac nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và
sinh hoạt của bản thân.
Ch ơng trình 3 : Vui b ớc đến tr ờng - Ươm ớc mơ xanh
Tiếp tục triển khai , tổ chc nhân rộng các mô hình giáo dục kỹ năng cho thiéu nhi nh Học kỳ
quân đội , Học tờ thiên nhiên , Học từ làng nghề , Học từ dân gian , Kỳ học màu xanh , Anh
hùng đất Việt... Tăng cờng giáo dục kỹ năng về giới tính, sức khẻo sinh sản, phòng chống các tệ nạn xã
hội, ytai nạn thơng tích và bạo lực học đờng... cho học sinh.
Tiếp tục thực hiện phong trào Thi đua xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực ,
Vì màu xanh quê hơng , Tr ờng em xanh sạch - đẹp , Ngày thứ 7 tình nghuyện , Ngày chủ nhật
xanh . ..xây dựng môi trờng học thân thiện, không bạo lực, động viên học sinh tích cực tham gia các hoạt
động bảp vệ môi trờng, giữ gìmn vệ sinh trờng học, đờng làng ngõ xóm, tham gia tu sửa,làm mới các di
tích lịch sử, các nghĩa trang liệt sỹ.

động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội.
Chú trọng công tác tuyên dơng khen thởng, nhân rộng các gơng điển hình chỉ huy Đội thông
qua các giải thởng, các hình thức động viên cụ thể, ghi nhận cổ vũ tạo động lực cho các em tích cực tham
gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Tổ chức các cuộc thi Chỉ huy Đội giỏi, Liên hoan gặp mặt chỉ
huy đội giỏi các cấp để bồi dỡng kỹ năng, động viên tuyên dơng những cán bộ đội tiêu biểu.
* Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân c.
Nhân rộng mô hình hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi có hiệu quả trên địa bàn dân c. Duy
trì có hiệu quả các hình thức sinh hoạt : Câu lạc bộ sở thích, Đội tuyên truyền măng non, Tiếng kẻng học
tập, Câu lạc bộ ông bà cháu.
Tăng cờng công tác tham mu xây dựng và phát triển hệ thống nhà thiếu nhi cấp huyện. Tham
mu cho các cấp uỷ Đảng, chính quyền trong việc đầu t xây dựng cơ sở vật chất và xây dựng các điểm vui
chơi cho thiếu nhi ở cấp xã phờng, tổ chức các hoạt động vui chơi cho thiếu nhi trong dịp hè.
Đào tạo, bồi dỡng nâng cao năng lực, nghiệp vụ, tiến hành chọn, cử, phân công cán bộ đoàn
viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách công tác thiếu nhi trên địa bàn dân c.
5