PHỊNG GD&ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TT CHÂU THÀNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: QĐ.HT TT Châu Thành, ngày 8 tháng 10 năm 2010

QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập ban kiểm tra nội bộ trường học năm 2010 – 20011
HIỆU TRƯỜNG TH THỊ TRẤN CHÂU THÀNH
Căn cứ vào nhiệm vụ kế hoạch năm học 2010 – 2011 của trường;
Căn cứ vào nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng được nêu ở điều 17
của Điều lệ trường tiểu học;
Xét phẩm chất và năng lực của cán bộ, viên chức,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Nay bổ nhiệm các thành viên có tên sau đây vào Ban kiểm tra nội
bộ trường năm học 2010 - 2011
1/ Ô ng Nguyễn Văn Bé Ba Hiệu trưởng làm Trưởng ban
2/ ng Lê Thanh Hùng phó hiệu trưởng làm phó ban.
3/ Bà Kiên Thò Lệ Thi Nhân viên Hành chánh làm Thư ký
4/ ng Trần Văn Đoàn Chủ tòch công đoàn làm ủy viên
5/. Bà Nguyễn Thò Thái Khối trưởng 1, 2 làm ủy viên
4/ ng Hàng Bạch Tâm Khối trưởng khối 3, 4 làm ủy viên.
6/ Bà Nghi Thò ngọc Linh Khối trưởng khối 3+5 làm ủy viên.
Điều 2. Ban kiểm tra nội bộ trường có nhiệm vụ tổ chức kiểm tra toàn
diện, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra bộ phận theo kế hoạch đã đề ra.
Điều 3. Ban kiểm tra nội bộ, các trưởng bộ phận trong nhà trường và các
ơng (bà) có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Như điều 3
- Lưu: VT

Trong năm học 2009– 2010 công tác kiểm tra nội bộ của trường tiểu
học Thò Trấn Châu Thành đã kiểm tra và có những đánh giá, xếp loại cụ thể
như sau:
1/ Kiểm tra toàn diện:
- Có 9 giáo viên được kiểm tra toàn diện với 27 tiết dạy được xếp loại
như sau:
+ Tốt: 15
+ Khá: 12
+ Trung bình: 0
2/ Kiểm tra chuyên đề:
- Có 19 giáo viên được kiểm tra chuyên đề với 19 tiết dạy được xếp
loại như sau:
+ Tốt: 9
+ Khá: 8
+ Trung bình: 2
3/ Kiểm tra bộ phận:
Đã kiểm tra 6/6 bộ phận với kết quả xếp lọai như sau:
- Công đoàn: Khá
- Đoàn đội: Tốt
- Thư viện – Thiết bò: Khá
- Thủ quỹ: Tốt
- Hành chánh-kế toán: khá
- Phổ cập : Tốt
Ưu điểm:
+ Thành viên Ban kiểm tra nội bộ làm việc với tinh thần trách nhiệm
cao, nêu cao vai trò gương mẫu trong công tác, chất lượng qua kiểm tra năm
sau cao hơn năm trước.
+ Công tác kiểm tra nội bộ của trường được niêm yết công khai, dân chủ
tại văn phòng. Có tổ chức sơ tổng kết đánh giá qua từng đợt, kế hoạch phúc tra
cụ thể, rõ ràng. Kế hoạch mang tính khả thi cao

các biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thiếu gương mẫu
trong đạo đức, lối sống.
+ Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD-ĐT ngày 22/7/2008 và Kế
hoạch số 20/KH-SGDĐT ngày 12/9/2008 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
về việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”, chú trọng các hoạt động :
- Xây dựng trường, lớp “xanh, sạch, đẹp”, coi trọng giáo dục đạo đức, kĩ
năng sống cho học sinh. Tích hợp giáo dục đạo đức, mơi trường, tăng cường hoạt
động giáo dưc ngồi giờ lên lớp cho học sinh
- Giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh, soạn giảng
lên lớp phải dựa vào chuẩn kiến thức kó năng của chương trình.

II . KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
THÁNG
NGƯỜI THỰC
HIỆN
NỘI DUNG KIỂM TRA
9/2008
10/2008
BGH
BGH+Trưởng
khối
- Lập kế hoạch kiểm tra nội bộ trường.
- Ra quyết đònh thành lập Ban KT nội bộ
trường
- Kiểm tra công tác tuyển sinh lớp một
- Kiểm tra việc trang trí lớp.
- Kiểm tra hồ sơ PCTH. CMC
- Kiểm tra việc thực hiện chương trình ở các
lơp

2/ Sơn Li Phi
- Kiểm tra chuyên đề:
1/ Lê Thò Cẩm Dân
2/ Trần Ngọc Tấn