Thứ ..........ngày......... tháng 11 năm 2009
Bài Kiểm tra số 2
Môn toán Lớp 4
Thời gan làm bài : 40 phút
Họ tên học sinhLớp................

Phần 1. Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.
Câu 1: a) Số Ba triệu sáu trăm linh tám nghìn năm trăm đợc viết là:
A: 3 608 500 B: 3 680 500
C: 368 050 D: 368 500
b) Số gồm 6 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 6 nghìn, 6 trăm, 6 chục, 6 đơn vị viết là:
A: 666 600 B: 6 006 666
C: 666 666 D: 60 060 666
Câu 2: Các số 37 865, 73 865, 38 765, 36 875 đợc sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là:
A: 37 865, 73 865, 38 765, 36 875
B: 73 865, 38 765, 37 865, 36 875
C: 73 865, 37 865, 36 875, 38 765
D: 73 865, 38 765, 36 875, 37 865
Câu 3: Giá trị của biểu thức 1000 15 x n với n = 8 là:
A: 7880 B: 880 C: 850 D: 7680
Câu 4: Điền số thích hợp vào chỗ...... trong các phép đổi sau:
3 tấn 68 kg = ......kg 3thế kỉ = ........năm
13kg56g =........g 6giờ 8phút = ........phút

gkg ......
5
1
=

...............Phút

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Bài 2: Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 150 m. Biết chiều dài hơn chiều rộng
14 m. Tính chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật đó?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
............................
Bài 3: Không làm tính cụ thể, hãy tìm x.
( x + 2005 ) + a = 203 + ( 2005 + a )
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.......................................


.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
Bài 3: Tìm x:
a)x+ 123 = 430 x 8 b) x -3786 = 1000 : 8
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
..............................................................................................
Bài 4: Một đoàn xe chở hàng ra thành phố, đi đầu có 4 xe, mỗi xe chở đợc 45 tạ hàng. Đi
sau có 5 xe, mỗi xe chở 54 tạ hàng. Hỏi trung bình mỗi xe chở đợc bao nhiêu tạ hàng?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
............................
Bài 5: Hai thửa ruộng thu đợc tất cả 3 tấn 5 tạ thóc. Biết rằng thửa ruộng thứ nhất thu đợc ít
hơn thửa ruộng thứ hai là 5 tạ thóc. Hỏi mỗi thửa ruộng thu đợc bao nhiêu tạ thóc?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

Thực hiện cả hai việc trên.
3, Để phòng các bệnh lây qua đờng tiêu hoá , chúng ta cần:
Giữ vệ sinh ăn uống .
Giữ vệ sinh cá nhân.
Giữ vệ sinh môi trờng.
Thực hiện tất cả các việc trên.
4, Vòng tuần hoàn của nớc trong tự nhiên là:
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc.
Từ hơi nớc ngng tụ thành nớc.
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc , rồi từ hơi nớc ngng tụ thành nớc xảy ra lập đi lập
lại.
Môn: Khoa học
. Đánh dấu x vào câu trả lời đúng nhất.
1, Nớc bị ô nhiễm vì:
Phân, rác, nớc thải không đợc xử lí đúng.
Sử dụg quá nhiều phân hoá học, thuốc trừ sâu.
Khói, bụi và khí thải nhà máy, xe cộ.
Vỡ ống nớc, vỡ ống dẫn dầu.
Tất cả những ý kiến trên.
2, Tính chất nào dới đây mà không khí và nớc đều không có.
Chiếm chỗ trong không gian.
Có hình dạng xác định.
Không màu, không mùi , không vị.
3, Sử dụng chất béo hợp lý là:
Ăn có mức độ các chất béo.
Hoàn toàn không ăn mỡ động vật.
Ăn cả dầu thực vật và cả mỡ động vật nhng nên ăn ít mỡ hơn.
Ăn đủ chất béo.
Môn: Khoa học
. Đánh dấu x vào câu trả lời đúng nhất

Không khí thổi âm thanh vào tai ngời, vì thế chúng ta nghe đợc âm thanh.

7, Khi sửa chữa đờng ray tàu hỏa, để an toàn, ngời ta thờng làm nh sau:áp tai vào đờng ray,
nếu nghe thấy tiếng rung của đờng ray họ sẽ tránh xa vì sẽ có đoàn tàu đang đến gần. Theo
em họ làm đúng vì:
Âm thanh khi tàu chuyển động đã truyền qua thanh ray.
Đó là một cách giải lao.
Để xem đờng ray nóng hay lạnh.

8,Trong các vật sau đây, vật nào không phải là nguồn sáng?
Mặt Trời. Mặt Trăng.
Sao trên bầu trời. Con đom đóm.
Đèn pha xe ô tô.
Bài tập khảo sát chất lợng HSG lớp 4
Hä vµ tªn.............................................................................Líp............................
M«n: Khoa häc
§¸nh dÊu x vµo c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt
1, Em h·y thư h×nh dung xem: NÕu kh«ng cã nhiƯt, vËt nµo sau ®©y vÉn tån t¹i:
¤ t«. C©y cá. Bãng tèi.
2, §¸nh dÊu x vµo c©u tr¶ lêi ®óng:
Ban ngµy, díi ¸nh s¸ng mỈt trêi, phÇn ®Êt liỊn nãng nhanh h¬n phÇn níc.Do ®ã, kh«ng
khÝ ë phÇn biĨn sÏ l¹nh h¬n kh«ng khÝ ë phÇn ®Êt liỊn. Kh«ng khÝ chun ®éng tõ n¬i l¹nh
®Õn n¬i nãng vµ t¹o thµnh giã thỉi tõ biĨn vµo ®Êt liỊn.
Ban ngµy, díi ¸nh s¸ng mỈt trêi, phÇn ®Êt liỊn nãng nhanh h¬n phÇn níc.Do ®ã, kh«ng
khÝ ë phÇn biĨn sÏ l¹nh h¬n kh«ng khÝ ë phÇn ®Êt liỊn. Kh«ng khÝ chun ®éng tõ n¬i nãng
®Õn n¬i l¹nh vµ t¹o thµnh giã thỉi tõ ®Êt liỊn thỉi ra biĨn. .
Ban ®ªm, phÇn ®Êt liỊn ngi ®i nhanh h¬n phÇn níc.Do ®ã, kh«ng khÝ ë phÇn ®Êt liỊn
sÏ l¹nh h¬n kh«ng khÝ ë phÇn biĨn. Kh«ng khÝ chun ®éng tõ n¬i l¹nh ®Õn n¬i nãng vµ t¹o
thµnh giã tõ ®Êt liỊn thỉi ra biĨn.
3,VËt nµo tù ph¸t s¸ng?