Tuần 15
Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Tiết 1
Tập đọc
Buôn ch lênh đón cô giáo
I/ Mục tiêu:
phát âm chính xác tên ngời dân tộc ( Y Hoa, già Rok),Biết đọc diễn cảm với
giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn .
2- Hiểu nội dung bài: Ngời Tây Nguyên yêu quý cô giáo, mong muốn con em
của dân tộc mình đợc học hành.(trả lời đợc câu hỏi1,2,3).
II/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ:
HS đọc trả lời các câu hỏi về bài Hạt gạo làng ta.
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc.
-Chia đoạn.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp
sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
-Cho HS đọc đoạn trong nhóm.
-Mời 1-2 HS đọc toàn bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
b)Tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc từ đầu đến chém nhát
dao:
+Cô giáo Y Hoa đến buôn Ch Lênh để
là gì?
+Ngời dân Ch Lênh đón tiếp cô giáo

-Mời HS nối tiếp đọc bài.
-Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi
đoạn.
-Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 3
trong nhóm
-Thi đọc diễn cảm.
-HS nêu.
-HS đọc.
-HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi
đoạn.
-HS luyện đọc diễn cảm.
-HS thi đọc.
3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học.
Tiết 2 :
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu:
-Biết chia số thập phân cho số thập phân.
-Vận dụng giải các bài toán tìm x và giải toán có lời văn
-học sinh làm đợc BT1(a,b,c),2(a),3.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:
Nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2.2-Luyện tập:
*Bài tập 1 (72): Đặt tính rồi tính
-Mời 1 HS đọc đề bài.
-Hớng dẫn HS tìm hiểu bài toán.

-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách
giải.
-Cho HS làm vào nháp.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.

5,32 kg dầu hoả có số lít là:
5,32 : 0,76 = 7 (l)
Đáp số: 7 lít dầu hoả.
*Bài giải:
2180 3,7
330 58,91
340
070
33
Vậy số d của phép chia trên là 0,033
(nếu lấy đến 2 chữ số ở phần thập phân
của thơng)
3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học.
Tiết 5:
Chính tả (nghe viết)
buôn ch lênh đón cô giáo
Phân biệt âm đầu tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã
I/ Mục tiêu:
-Nghe và viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức văn xuôi.
-Làm đúng bài tập(2) a/b, hoặc (BT3)a/b hoặc BT chơng trình phơng ngữ.
II/ Đồ dùng daỵ học:
- Bảng phụ, bút dạ cho HS các nhóm làm BT 2a hoặc 2b.
- Hai, ba khổ giấy khổ to viết những câu văn có tiếng cần điền trong BT 3a

- Mời một HS nêu yêu cầu.
- GV cho HS làm bài: HS trao đổi nhanh
trong nhóm 7:
+Nhóm 1, nhóm 2: Làm phần a.
+Nhóm 3, nhóm 4: Làm phần b.
- Mời 4 nhóm lên thi tiếp sức.
-Cả lớp và GV nhận xét, KL nhóm thắng
cuộc
* Bài tập 3 (146):
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- Cho HS làm vào vở bài tập theo nhóm
4.
- Mời một số HS lên thi tiếp sức.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Kết luận nhóm thắng cuộc.
*Ví dụ về lời giải:
a) Tra ( tra lúa ) cha (mẹ) ; trà (uống
trà) chà (chà xát).
b) Bỏ (bỏ đi) bõ (bõ công) ; bẻ (bẻ
cành) bẽ (bẽ mặt).
*Lời giải:
Các tiếng cần điền lần lợt là:
a) cho truyện, chẳng, chê, trả, trở.
b) tổng, sử, bảo, điểm, tổng, chỉ, nghĩ.
3-Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai.
Tiết 6:
Toán

3.h ớng dẫn HS làm bài.
4.chấm chữa bài ra bài tập về nhà
nhận xét giờ học.

Tiết 7:
Lịch sử
chiến thắng biên giới
thu-đông 1950
I/ Mục tiêu:
-Tờng thuật sơ lợc diễn biến chiến dịch Biên giới trên lợc đồ.
+Ta mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng một phần biên giới,củng cố và
mở rộng căn cứ địa Việt Bắc,khai thông đờng liên lạc quốc tế.
+Mở đầu ta tấn công cứ điểm Đông Khê.
+Mất Đông Khê,địch rút lui khỏi Cao Bằng theo đờng số 4phải rút chạy.
+Chiến dịch Biên giới thắng lợi,căn cứ địa Việt Bắc đợc củng cố và mở rộng.
-Kể lại đợc tấm gơng anh La Văn Cầu: La Văn Cầu có nhiệm vụ phá bộc
phávào lô cốt phía đông bắccứ điểm Đông Khê.bị trúng đạn,nát một phần cánh tay
phải nhng anh đã nghiến răng nhờ đồng đội chật đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Bản đồ Hành chính Việt Nam. Lợc đồ CD Biên giới thu-đông 1950.
-T liệu về chiến dịch Biên giới thu-đông 1950. Phiếu học tập
cho HĐ 3
III/ Các hoạt động dạy học:
1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ và trả lời các câu hỏi của bài "
Thu Đông 1947 Việt Bắc mồ chôn giặc Pháp"
2-Bài mới:
2.1-Hoạt động 1( làm việc cả lớp )
-GV giới thiệu bài, GV sử dụng bản đồ
-Nêu nhiệm vụ học tập.
2.2-Hoạt động 2 (làm việc cả lớp)

-Ta quyết định mở chiến dịch nhằm
giải phóng một phần biên giới , khai
thông đờng liên lạc quốc tế.
b) Diễn biến:
-Sáng 16-9-1950, ta tấn công cụm cớ
điểm Đông Khê.
-Sáng ngày 18-9-1950, ta chiếm đợc
cụm cứ điểm.
c) Kết quả:
Qua 29 ngày đêm chiến đấu, ta đã
diệt và bắt sống hơn 8000 tên địch,
làm chủ 750 km trên dải biên giới
Việt Trung.
d) Y nghĩa:
Chiến thắng đã cổ vũ mạnh mẽ tinh
thần chiến đấu của quân và dân ta.
2.4-Hoạt động 4: (Làm việc theo nhóm7). GV hớng dẫn HS thảo luận nh sau:
-Nhóm 1: Nêu điểm khác chủ yếu nhất của chiến dich Việt Bắc thu - đông
1947 với chiến dịch Biên giới thu - đông 1950.
-Nhóm 2: Tấm gơng chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu thể hiện tinh
thần gì?
-Nhóm 3: Hình ảnh Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới gợi cho em suy nghĩ gì?
-Nhóm 4: QS hình ảnh tù binh Pháp trong chiến dịch Biên giới em có suy nghĩ
gì?
2.5-Hoạt động 5: (Làm việc cả lớp)
GV nêu tác dụng của chiến dịch Biên giới .
3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà học bài.
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tiết 5
Địa lí

chủ yếu của nớc ta?
-HS trình bày kết quả.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-GV kết luận: SGV-Tr.112.
b) Ngành du lịch:
-Gồm có: nội thơng và ngoại thơng.
-Hà Nội và TP Hồ Chí Minh.
-Nhờ có hoạt động thơng mại mà sản
phẩm của các ngành sản xuất đến tay
ngời tiêu dùng.
-Các mặt hàng xuất khẩu: khoáng sản,
hàng công nghiệp nhẹ và thủ công
nghiệp,
-Các mặt hàng nhập khẩu: máy móc,
nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu,
2.2-Hoạt động 2: (Làm việc theo
nhóm)
-Mời một HS đọc mục 2.
-GV cho HS trả lời các câu hỏi ở mục 2
SGK và các câu hỏi sau theo nhóm 4.
+Cho biết vì sao những năm gần đây, l-
ợng khách du lịch đến nớc ta đã tăng
lên?
+Kể tên các trung tâm du lịch lớn của n-
ớc ta?
-Mời đại diện các nhóm trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét. Kết luận: SGV-Tr. 113
-HS đọc.
-HS thảo luận nhóm 4.

-biết mở rộng nâng cao vốn từ hạnh phúc.
-làm đợc các BT liên quan.
II/ Các hoạt động dạy học:
1-Kiểm tra bài cũ: nhắc lại vốn từ về hạnh phúc.
2.luyện tập.
Bài 1.
ghép các tiếng sau vào trớc hoặc sau tiếng phúc để tạo thành từ
ghép:lợi,đức,vô,hạnh,hậu lộc, làm,chúc,hồng.
Bài 2.tìm lời giải nghĩa ở cột B thích hợp với từ cột A.
(1)phúc hậu a.quyền lợi vật chất mà
nhà nớc hoặc đoàn thể
mang lạicho ngời dân.
(2)phúc lợi b.Có lòng thơng ngời,hay
làm điều tốt cho ngời
khác.
(3)phúc lộc c.điều tốt lành để lại cho
con cháu.
(4)phúc đức d.gia đình yên ấm,tiền của
dồi dào.
Bài 3.đặt câu với mỗi từ sau: hạnh phúc, phúc hậu.
3.h ớng dẫn học sinh làm bài .
4.Chấm chữa bài ra BT về nhà nhận xét giờ học.
BGPK
Tiết 8: Toán
Ôn tập tổng hợp
I/ Mục tiêu:
-Biết thực hiện các phép tính đối với số thập phân vận dụng để tính giá trị biểu
thức,giải toán có lời văn.
Học sinh làm đợc các BT có liên quan.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: