<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD&ĐT TP …………
<b>TRƯỜNG: TIỂU HỌC…………..</b>
<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC NĂM</b>
<b>NĂM HỌC 2019 - 2020</b>
<b>MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 5</b>
<b>TT</b> <b>Chủ đề</b>
<b>Mức 1</b> <b>Mức 2</b> <b>Mức 3</b> <b>Mức 4</b> <b>Tổng</b>
TN TL TN TL TN TL TN TL
<b>1</b>
<b>Đọc thành</b>
<b>tiếng:</b>
- Đọc đoạn
trong bài
thuộc chủ
điểm:
<i>+“Người </i>
<i>cơng dân”</i>
<i>+“Vì cuộc </i>
<i>sống thanh </i>
<i>bình”</i>
<i>+ “Nhớ </i>
<i>nguồn”</i>
<i>+ “Nam và </i>
<i>nữ”</i>
hệ với
thực tế
Số câu 2 2 1 1 <b>6</b>
Câu số 1; 2 4; 5 9 10
Số
điểm 1,0 1,0 1,0 1,5 <b>4,5</b>
<b>Kiến thức</b>
<b>tiếng Việt:</b>
<b>- Biết cách</b>
xác định
Số câu 1 2 1 <b>4</b>
<b>3</b>
câu ghép,
nối các vế
câu ghép
bằng quan
hệ từ
- Sử dụng
đúng các
<b>Tập làm </b>
<b>văn</b>
- Viết bài
văn tả
người
Số câu 1 <b>1</b>
Số
điểm 7,0 <b>7,0</b>
Tổng
Số câu <b>3</b> <b>2</b> <b>4</b> <b>1</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>13</b>
Số
PHÒNG GD&ĐT TP ………
<b>TRƯỜNG: TIỂU HỌC………..</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA <sub>NĂM HỌC 2019 - 2020</sub>CUỐI HỌC NĂM</b>
<b> Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 </b>
Họ và tên: ...
Lớp: 5 ...
<b>Điểm</b> <b>Nhận xét của giáo viên</b> <i><b>Giáo viên coi (ký, ghi rõ họ tên)</b></i>
Điểm bằng
2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt.
<b>Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi</b>
<b>ĐƯỜNG ĐUA CỦA NIỀM TIN</b>
Thủ đô Mê-xi-cô một buổi tối mùa đông năm 1968. Đồng hồ chỉ bảy giờ
kém mười phút. Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri, người Tan-da-ni-a tập
tễnh kết thúc những mét cuối cùng của đường đua Thế vận hội Ơ-lim-píc với
một chân bị băng bó. Anh là người cuối cùng về đích trong cuộc thi
Ma-ra-tông năm ấy.
Giôn Xti-phen Ác-va-ri trả lời bằng giọng nói hụt hơi: “Tơi rất hạnh phúc
vì đã hồn thành chặng đua với cố gắng hết mình. Tơi được đất nước gửi đi
chín ngàn dặm đến đây khơng phải chỉ để bắt đầu cuộc đua – mà là để hoàn
thành cuộc đua.”
<i> Theo Bích Thủy</i>
<b>Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng</b>
<b>Câu 1. Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri đã là người đất nước nào?</b>
A. Ác-hen-ti-na B. Tan-da-ni-a C. Mê-xi-cô
<b>Câu 2. Khi Ác-va-ri cố gắng chạy những vòng cuối cùng để về đích thì khung</b>
cảnh sân vận động lúc đó như thế nào?
A. Sân vận động rộn ràng tiếng hò reo
B. Sân vận động cịn rất đơng khán giả
C. Tơi rất hạnh phúc vì đã hồn thành chặng đua với cố gắng hết mình.
<b>Câu 7: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: </b>
<b>Câu 8. Gạch chân dưới cụm từ dùng để thay thế cho từ in đậm trong câu sau và</b>
đặt câu với cụm từ đó:
<b>Dù về cuối nhưng tơi đã hồn thành chặng đua của mình, tơi tự hào về</b>
điều đó.
………
<b>Câu 9. Nội dung của câu chuyện trên là gì ?</b>
<b>Câu 10. Nếu là một khán giả chứng kiến phần thi hôm của vận động viên Giôn</b>
Xti-phen Ác-va-ri em sẽ nói điều gì với Ác-va-ri? Là người học sinh sắp bước
vào bậc THCS em thấy mình có trách nhiệm gì với quê hương, đất nước?
<b>B. Kiểm tra viết</b>
<i><b>1. Chính tả: Nghe - viết (20 phút)</b></i>
<b>2. Tập làm văn: (30 phút)</b>
Em hãy tả một thầy giáo(hoặc cô giáo) để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp
Bài làm
PHỊNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH
Đáp án đúng là : C. Anh vẫn tiếp tục chạy về đích khi cuộc thi đã kết thúc từ lâu.
<b>Câu 5. (0,5 điểm)</b>
Đáp án đúng là : B. Vì anh muốn làm trịn trách nhiệm của một vận động viên
với đất nước mình.
<b>Câu 6: (0,5 điểm)</b>
Đáp án đúng là : A. Những người chiến thắng cuộc thi đã nhận huy chương và lễ
<b>trao giải cũng đã kết thúc.</b>
<b>Câu 7: (0,5 điểm mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)</b>
Phóng viên hỏi “Tại sao anh lại cố vất vả chạy về đích khi cuộc đua
đã kết thúc vậy ”
<b>Câu 8. (0,5 điểm mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)</b>
<b>Dù về cuối nhưng tơi đã hồn thành chặng đua của mình, tơi tự hào về</b>
điều đó.
VD: Em là người Việt Nam và em rất tự hào về điều đó
<b>Câu 9. 1 điểm</b>
Câu chuyện khuyên chúng ta hãy nỗ lực hết sức và cótrách nhiệm hồn thành
trọn vẹn cơng việc của mình
2a
Thân bài
(3 điểm)
Nội dung
(1 điểm)
2b Kĩ năng
(1 điểm)
2c Cảm xúc
(1 điểm)
3 Kết bài (1,0 điểm)
4 Chữ viết, chính tả (0,5 điểm)
5 Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm)
6 Sáng tạo (1,0 điểm)
Copyright: Tài liệu đại học ©