Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
Tuần 16
Phạm Thò Hoàn
!"#$
%&
#$
'()
*!+,'()
-!.
/0%&
/0%&1 #'1.2)
3
#'4)
#$
'()
RJ+Q#S #BT4')
2<#(##$U V4
/0:#1#+$;<=,!')W%&
5
X
5
Y+,
9HZ
%7
%N<[
:#1#+$;<phần trăm')
DE>+F
R QS,!<4#>HNP\#V#
#$ @;
%7
Y+,
2.Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
-Gv giúp hs hiểu những từ ngữ khó trong bài .
-Giải thích thêm về biệt hiệu Lãn Ông ( ông lão lười )
là biệt hiệu danh y tự đặt cho mình , ngụ ý rằng ông
lười biếng với chuyện danh lợi .
-Có thể chia bài thành 3 phần :
+Phần 1 : từ đầu cho đến mà còn cho thêm gạo củi .
+Phần 2 : tiếp . . . Càng nghó càng hối hận .
+Phần 3 : đọc còn lại .
-Gv đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng , điềm
tónh .
-1 hs giỏi đọc .
- 3 Nối tiếp nhau đọc (3 lượt).
-Hs luyện đọc theo cặp .
- 1 hs đọc toàn bài .
b)Tìm hiểu bài
-Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông
trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài ?
Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc
- Lãn Ông nghe tin con người thuyền chài bò
bệnh đậu nặng , tự tìm đến thăm . ông tận tụy
chăm sóc người bệnh suốt cả tháng trời , không
ngại khổ , ngại bẩn . Ông không những không
lấy tiền mà còn cho họ gạo củi .
Phạm Thò Hoàn
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
ông chữa bệnh cho người phụ nữ ?
-Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng
danh lợi ?
Tiết 4 Toán
Luyện tập
I.MỤC TIÊU
Rèn kó năng tìm tỉ số phần trăm của hai số .
Làm quen với các phép tính về tỉ số phần trăm .
Học sinh yêu thích môn học
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KIỂM TRA BÀI CŨ 2 hs
làm bài tập 2 b, c
2.DẠY BÀI MỚI
Phạm Thò Hoàn
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
a.Giới thiệu bài : Trực tiếp
b.Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: SGK trang 76
- Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài .
Bài 2 : SGK trang 76
- Yêu cầu Hs đọc đề , phân tích đề rồi làm bài .
Bài 3 SGK trang 76
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
27,5% + 38% = 65,5%
30% - 16% = 14%
14,2% X 4 = 56,8%
216% : 8 = 27%
a) Theo kế hoạch cả năm , đến hết tháng 9 thôn
Hoà An đã thực hiện được :
18 : 20 = 0,9 = 90%
b) Đến hết năm thôn Hoà An đã thực hiện được
2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp
b) Nội dung
Bài 1:
!"#$%#&#
'%#(#&))'%#
'#*&'"#"+#
%&#
(,-./0-1
2#$3'#&%'#
/ "+'#(+'#&+#
3'#*%&)+'%
4 %#&'%
,15.
6
'789:94;
6
<
6
9
=
%5>'9,7
4;
6
<
=
9
(<D<E@<FBGB0-H
9:9<
;
6
.
6
<;@
6
+3#5.
6
I
7C
=
<
C;@
6
;
3#5.
.
"++
+++<9
=
?5/
.
A9
;@
7
'
;@
=
<
<;@
6
2++++<9
=
?
I
.
=
6
;@
=
;
I
.
5.
6
++++++
<9
=
?!9
6
7A;@
=
<
C.
=
'
I
.
=
;
I
C
=
7A9
.
=
;
I
J
4FP<9
QC
=
;
<7
6
;@
5.
8
I
<
R?+)#
,?+')#
S?'+)#
^)#
3 CỦng cố dặn dò
- Gv hệ thống bài - liên hệ
:E`>CL<WC70V>9
T<4W>D'/TAa5T/b'/T
94<G-X'9Aa<T'9
-9<8_4D<;HB?
(<D<E
(D;HZ0
(C/1
(C4cXB<de>
(C**-W/1Z
(f+/1'^*_
3 CỦng cố dặn dò
- Gv hệ thống bài - liên hệ
- Chuẩn bò tiết sau: Ki\C0;H
- Nhận xét tiết học
Tiết 3: Âm nhạc
Phạm Thò Hoàn"
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010
BUỔI SÁNG
Tin học
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm(tiếp theo)
I.MỤC TIÊU
-Biết cách tính một số phần trăm của một số .
-Vận dụng cách tính một số phần trăm của một số để giải các bài toán liên
quan.
- Học sinh yêu thích môn học
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
-Để tính 0,5% của 1000000 ta làm như thế nào ?
c)Luyện tập , thực hành
Bài 1: SGK trang 77
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
Bài 2:sgk trang 77
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
Bài 3: sgk trang 77
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
-Lấy 1000000 chia cho 100 rồi nhân với 0,5 .
Số học sinh 10 tuổi là :
32 x 75 : 100 = 24 (học sinh )
Số học sinh 11 tuổi :
32 – 24 = 8 ( học sinh)
Đáp số : 8 học sinh .
Số tiền lãi gởi tiết kiệm một tháng :
5000000 : 100 x 0,5 = 25 000(đồng)
Tổng số tiền gởi và tiền lãi sau 1 tháng :
5000000 + 25000 = 5 025 000(đ)
Đáp số : 5 025 000đ
Số m vải dùng may quần :
345 x 40 : 100 = 138 (m)
Số m vải dùng may áo :
345 – 138 = 207 (m)
Đáp số : 207m
3.CỦNG CỐ , DẶN DÒ – GV hệ thống nội dung bài
-Gv dặn HS về nhà làm bài tập
- Nhận xét tiết học
Tiết 2: Chính tả (Nghe – viết)
Về ngôi nhà đang xây
I.MỤC TIÊU
-Gv chọn BT2a hoặc BT2b .
-Dán 4 tờ phiếu khổ to lên bảng .
-Lời giải ( phần ĐDDH )
Hs trao đổi nhanh trong nhóm nhỏ
-4 nhóm hs thi tiếp sức . Mỗi em viết 1 từ .
-Cả lớp và gv nhận xét , bổ sung
Bài tập 3: SGK trang 155
-Nhắc hs nhớ : ô đánh số 1 chứa tiếng bắt đầu bằng r hoặc
gi ; ô đánh số 2 chứa tiếng bắt đầu bằng v hoặc d
-Đọc yêu cầu BT3 .
Lời giải :
Vẽ , rồi, gì , vẽ , vẽ , rồi , dò
1 hs đọc lại mẩu chuyện .
4.Củng cố , dặn dò
-Nhận xét tiết học , biểu dương những hs tốt .
-Dặn hs ghi nhớ những hiện tượng chính tả trong bài ; về nhà kể lại truyện cười cho người thân nghe .
Tiết 3: Luyện từ và câu
Tổng kết vốn từ
I.MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
1. Thống kê được nhiều từ đồng nghóa và trái nghóa nói về các tính cách nhân hậu ,
trung thực , dũng cảm , cần cù .
2. Tìm đọc những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong một đoạn văn tả người.
Phạm Thò Hoàn)
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
3. Giáo dục cho HS sử dụng vốn từ trong thực tế 1 cách đúng và linh hoạt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Ba tờ phiếu khổ to kẻ sẵn các cột đồng nghóa và trái nghóa để hs làm
BT1 .
- Từ điển tiếng Việt.
- Lời giải :
Chăm chỉ
-Chấm cần cơm và lao động để sống .
-Chấm hay làm . . . không làm chân tay nó bứt rứt .
-Tết Nguyên Đán , Chấm ra đồng từ sớm mùng hai , bắt ở nhà cũng
không đựơc .
Giản dò
Chấm không đua đòi may mặc . Mùa hè một áo cánh nâu . Mùa đông hai
áo cánh nâu . Chấm mộc mạc như hòn đất .
Giàu tình cảm , dễ xúc động
Chấm hay nghó ngợi , dễ cảm thương . Cảnh ngộ trong phim có khi làm
Chấm khóc gần suốt buổi . Đêm ngủ , trong giấc mơ , Chấm lại khóc mất
bao nhiêu nước mắt .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
B.DẠY BÀI MỚI
-Làm lại BT2,4 tiết trước .
Phạm Thò Hoàn+