<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Giáo viên : NGUYỄN THỊ LAN
KIỂM TRA BÀI CŨ
<i>Chọn phương án đúng nhất cho câu sau</i>
<i> Nguyên nhân của sự suy giảm đa dạng sinh học là </i>
a. Trồng cây, gây rừng
b. Các chất thải của nhà máy, khu công nghiệp
c. Sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, diệt co
Biện pháp đấu tranh sinh học bao gồm cách sử dụng
những thiên địch <i>( sinh vật tiêu diệt sinh vật gây hại )</i>
NỘI DUNG CHUẨN BỊ BÀI GIỜ HỌC TRƯỚC CÔ GIAO
<b>1.Đọc trước bài mới.: Biện pháp đấu tranh sinh học </b>
2.Tìm hiểu mợt sớ biện pháp tiêu diệt sâu hại ở địa phương.
3.Kẻ phiếu học tập theo mẫu
<b>Các biện pháp đấu tranh </b>
<b>sinh học</b>
<b>Tên sinh vật gây </b>
<b>hại</b>
<b>Tên thiên địch</b>
Sử dụng thiên địch trực tiếp
tiêu diệt sinh vật gây hại
<i><b>- Nhược điểm:</b></i>
<i><b> + Gây ô nhiễm môi trường</b></i>
<b> + Ảnh hưởng đến sức khỏe </b>
<b>con người</b>
<b>+ Tiêu diệt cả những thiên </b>
<b>địch: cóc, ếch, rắn...</b>
<b>Đọc thông tin sgk mục III – thảo luận nhóm 3 – 5 phút </b>
<b>tìm hiểu ưu điểm và hạn chế của biện pháp đấu tranh </b>
<b>sinh học ra giấy khổ lớn </b>
Lưu ý trong thời gian 3-5 phút nhóm nào xong
<b>Biện pháp đấu tranh sinh học:</b>
<b>/ Ưu điểm</b> <b>/ Hạn chế:</b>
-Tiêu diệt nhiều sinh vật
gây hại
- Tránh gây ô nhiễm môi
trường
<i>- Các sản phẩm rau, quả </i>
không gây ảnh hưởng xấu
đến sức khoẻ con người
Đây là thành tựu đầu tiên của đấu tranh
sinh học theo hướng nhập nội thiên địch
<b>Nhập nội thiên địch</b>
Sau khi thành công, bọ rùa đã được nhập
nội tới 29 nước khác trên thế giới, với tỉ lệ
<i>1 Các Biện pháp đấu tranh sinh học là:</i>
A.Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại
B. Gây vô sinh cho động vật gây hại
C. Gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
D. Tất cả các ý trên đều đúng
<i>2. Ưu điểm của phương pháp đấu tranh sinh học so với các </i>
<i>phương pháp hoá học khác:</i>
A. Không gây ô nhiễm môi trường
B. Không gây hại sức khoẻ con người
C. Không gây ô nhiễm rau, quả, thực phẩm
D. Tất cả các ý trên đều đúng
<b>Biện pháp</b>
<b>đấu tranh</b>
<b>sinh học</b>