Phòng GD&ĐT Krông Nô Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Trường THCS NâmN’Đir Độc Lập Tự Do Hạnh Phúc

QUY CHẾ TỔ CHỨC, HOẠT ĐỘNG
CỦA TRƯỜNG THCS NÂM N’ĐIR

  
Nâm N’Đir Ngày 25 tháng 10 năm 2010
hòng GD&ĐT Krông Nô Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Trường THCS Nâm N’Đir Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số: …../QC-TH Nâm N’Đir, Ngày 3 tháng 10 năm 2010
QUY CHẾ
HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG
- Căn cứ vào điều lệ trường THCS, Trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp
- Căn cú vào chức năng, quyền hạn và nhiệm vụ nhà trường
- Căn cứ vào tình hình thực tế của đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường
Trường THCS Nâm N’Đir quy định quy chế hoạt động của nhà trường như sau:

Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1: Nhà trường là đơn vị sự nghiệp được thành lập do quyết định của ủy ban nhân
dân huyện. là đơn vị có trách nhiệm giáo dục đào tạo thế hệ trẻ cho địa phương, tham
mưu với các cấp lãnh đạo, vận động nhân dân đầu tư xây dựng cơ sở vật chất tạo mọi
điều kiện thuận lợi cho công tác dạy và học trong nhà trường. Đảm bảo phát triển sự
nghiệp giáo dục của địa phương.
Điều 2: Mọi hoạt động của nhà trường phải tuân theo điều lệ trường học do bộ giáo dục
và đào tạo ban hành.
Chương II
NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Điều 3: Trách nhiệm và quyền hạn của hội đồng trường
Những vấn đề sau đây phải được hội đồng trường quyết định

chuyên môn; xây dựng kế hoạch, tham mưu với hiệu trưởng để phát triển chất lượng
giáo dục của nhà trường, đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
- Có trách nhiệm duyệt kế hoạch và chỉ đạo các tổ chuyên môn thực hiện các nhiệm vụ
chuyên môn
- Tổ chức kiển tra đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên; tham mưu
cho hiệu trưởng khen thưởng, kỷ luất đối với giáo viên và học sinh.
- Thay mặt hiệu trưởng điều hành hoạt động nhà trường khi được hiệu trưởng ủy quyền
- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn,nghiệp vụ và hưởng các chế
độ chính sách theo quy định của pháp luật.
Điều 6: Trách nhiệm và quyền hạn của thư ký nhà trường.
- Tham mưu cho hiệu trưởng ban hành các quyết định văn bản chỉ đạo thực hiện các
niệm vụ hoạt động trong nhà trường.
- Tổ chức các cuộc họp theo chỉ đạo của hiệu trưởng và ghi chép văn bản cuộc họp
- Có quyền thông báo và yêu cầu CBCNV và giáo viên báo cáo các số liệu khi cần thiết
và tổng hợp các số liệu báo cáo của giáo viên, theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ của
giáo viên.
- Tham mưu xử lý các công văn đi đến cho hiệu trưởng; thay mặt BGH điều hành các
hoạt động trong nhà trường khi được ủy quyền.
Điều 7: Nhiệm vụ và quyền hạn của tổ trưởng, tổ pho chuyên môn
a. Tổ trưởng
- Chịu sự quản lý và chỉ đạo của hiệu trưởng
- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch cá
nhân của giáo viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình của bbộ giáo dục
và đào tạo và kế hoạch năm học của nhà trường.
- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên và kiểm tra, theo dõi việc
thực hiện nhiệm vụ chuyên môn cuả giáo viên, tham gia đánh giá, xếp loại các thành
viên trong tổ mình.
- Tham mưu cho hiệu phó chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên và học
sinh giỏi.
- Xây dựng và thực hiện các chuyên đề đổi mới phương pháp giáo dục và nâng cao chất

quản lý học sinh lớp mình khi tham gia các hoạt động sing hoạt tập thể do nhà trưong
tổ chức
Điều 10: Trách nhiệm và quyền hạn của nhân viên hành chính
a. Đối với kế toán
- Chịu trách nhiệm quản lý tài chính trước hiệu trưởng; Tham mưu cho hiệu trưởng về
kế hoạch thu chi các khoản quỹ trong nhà trường. Lưu trữ hồ sơ, quản lý cơ sở vật
chất, khấu hao tài sản theo quy định của nhà nước.
- Chịu trách nhiệm pháp lý về quản lý tài chính, bảo đảm việc thu chi đúng nguyên tắc
tài chính. Thực hiện kịp thời các chế độ cho cán bộ giáo viên và nhân viên trong nhà
trường theo chính sách của nhà nước, bảo đảm quyền lợi cho CBCNV.
- Tham mưu cho hiệu trưởng quyết định mua sắm tài sản nhà trường bảo đảm hợp lý.
b. Đối với văn thu, thủ quỹ
- Chịu trách nhiệm hoàn thành và quản lý hồ sơ nhà trường theo điều lệ trường học
trước hiệu trưởng. Quản lý việc lưu trữ hồ sơ và cấp phát văn bằng cho học sinh.
- Bảo đảm thực hiện sử lý công văn đi đến.
- Có trách nhiệm quản lý tiền mặt trong nhà trường.
c. Đối thư viện
- Chịu trách nhiệm quản lý tài liệu và trang thiết bị phục vụ dạy và học trong nhà
trường.
- Theo dõi việc mượn và sử dụng tài liệu phục vụ dạy học của giáo viên. Thực hiện việc
nhận và cấp phát sách vở cho học sinh.
- Có quyền yêu cầu bồi thường đối với những người làm mất các tài liệu và trang thiếc
bị phục vụ dạy và học theo giá thị trường.
d. Đối với bảo vệ
- Có trách nhiệm bảo vệ tài sản trong nhà trường, bảo đảm trật tự an ninh trong khuôn
viên trường, tu sữa những hư hỏng nhỏ trong nhà trường.
- Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về bảo vệ tài sản.
- Đề xuất cấp kinh phí chi sữa chữa cơ sở vật chất trong nhà trường.
Chương III
CHẾ ĐỘ, CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NHÀ TRƯỜNG

- Xây dựng kế hoạch kiểm tra giám sát việt thu chi và các chứng từ tài chính, việc quản
lý và lập các hố sơ nhà trường các nhằm khắc phục sữa chữa những thiếu sót.
- Trước khi kiểm tra người được phân công kiểm tra và đối tượng được kiểm tra phải có
văn bản hướng dẫn tự báo cáo và báo cáo kiểm điểm của người được kiểm tra. Kiểm
tra trung thực, khách quan bảo đảm phát huy tốt.
Điều 14: Chế độ làm việc và tinh thần trách nhiệm của mỗi cá nhân
a. Đối với cán bộ quản lý
- Thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn được phân công, đảm nhiệm. Tham gia trực quản
lý các hoạt động chuyên môn trong nhà trường nắm bắt các diễn biến dạy học trong
giờ hành chính. Có trách nhiệm đôn đốc CBGV thực hiện tốt quy chế chuyên môn.