UBND HUYỆN THÁI THỤY
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
------
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thụy Dương, ngày 07 tháng 12 năm 2010
BÁO CÁO KIỂM TRA THỰC HIỆN
XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Đơn vị: Trường THCS Thụy Dương
HUYỆN THÁI THỤY, TỈNH THÁI BÌNH
- Thực hiện theo Thông tư 06/2010/TT-BGĐT ngày 26/02/2010 của Bộ GD&ĐT về
việc ban hành Quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia;
- Căn cứ văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 bậc Trung học
của Sở GD-ĐT Thái Bình;
- Thực hiện công văn số 663/SGDĐT ngày 09/11/2010 của Sở GD-ĐT Thái Bình về
việc kiểm tra định kỳ và kiểm tra lại trường trung học đạt chuẩn quốc gia và hướng dẫn thực
hiện của Phòng GD-ĐT Thái Thụy;
- Thời gian: Vào hồi 07h 30 phút, ngày 07/12/ 2010
- Tại: Trường THCS Thụy Dương, xã Thụy Dương, huyện Thái Thụy.
- Thành phần: Gồm có các ông, bà có tên sau đây:
1) Ông Phạm Văn Quảng - Chủ tịch UBND xã - Chủ tịch Hội đồng
2) Ông Trần Văn Tuyên - Trưởng ban Văn hoá xã - Phó Chủ tịch Hội đồng
3) Ông Nguyễn Trung Kiên - Hiệu trưởng trường THCS - Uỷ viên
4) Ông Bùi Thành Trung - Phó Hiệu trưởng trường THCS - Uỷ viên
5) Ông Đoàn Văn Thiện - Trưởng ban Ban đại diện CMHS - Uỷ viên
6) Bà Phạm Thị Thủy - Chủ tịch công đoàn cơ sở - Uỷ viên
7) Bà Đàm Thị Nhài - Tổ trưởng tổ KHXH - Uỷ viên
8) Bà Nguyễn Thị Nga - Tổ trưởng tổ KHTN - Uỷ viên
Đã tiến hành tự kiểm tra lại kết quả xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia
của nhà trường và báo cáo kết quả xây dựng trường trung học đạt chuẩn quốc gia như

- Hàng năm mỗi tổ chuyên môn tổ chức được ít nhất 3 chuyên đề, 3 ngoại khoá
giúp giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn. Ngoài ra còn triển khai các chuyên đề
thực hiện tại huyện và cụm có tác dụng lớn cho việc nâng cao trình độ chuyên môn,
nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học.
c- Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên (ngắn hạn, dài hạn):
- Bố trí chuyên môn hợp lý để giáo viên có thể theo học các lớp chuyên môn dài
hạn: Trong những năm gần đây đã có 6 giáo viên tốt nghiệp Đại học tại chức, 3 giáo
viên có văn bằng 2 (năm học 2010-2011 cử 2 giáo viên đi học văn bằng 2 môn Địa
lí). Hiện nay có 3 giáo viên đang theo học. Tổng số CBGV có bằng Đại học (trên
chuẩn) là 10.
2
- Chú trọng công tác tự bồi dưỡng cho mỗi giáo viên. Trong đó chú trọng tự
học để ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và giáo dục.
3) Tổ văn phòng:
a) Số người đảm nhận các công việc: hành chính, quản trị, văn thư, lưu trữ, kế toán,
thủ quỹ, y tế học đường, bảo vệ, phục vụ, thủ kho... theo quy định hiện hành của
Điều lệ trường Trung học (Tính số lượng theo biên chế nhà nước và hợp đồng theo
nhu cầu của nhà trường và địa phương, cả kiêm nhiệm...)
- Có một nhân viên Thư viện (kiêm Thủ qũy, y tế học đường) có trình độ Trung
cấp; một nhân viên kế toán trình độ Trung cấp chuyên ngành hệ chính quy.
- Bảo vệ: Địa phương hợp đồng.
- Tất cả nhân viên đều hoàn thành tốt nhiệm vụ, được chuyên môn Phòng GD-ĐT,
Phòng TC-KH đánh giá cao.
b) Các loại sổ sách, hồ sơ quản lí và kết quả sử dụng (Theo Điều lệ trường Trung học)
Có đầy đủ các loại sổ, hồ sơ quản lý; sử dụng đúng theo quy định tại Điều lệ
trường Trung học và những quy định theo hướng dẫn của từng loại sổ.
4) Hội đồng trường và các hội đồng khác trong nhà trường:
Hội đồng trường và các hội đồng khác (hội đồng giáo dục, thi đua - khen
thưởng, kỷ luật, ...) trong nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng, nhiệm
vụ theo đúng Điều lệ trường trung học và các qui định hiện hành; hoạt động có kế

tỉnh: 01 (Thầy Đoàn Văn Tăng) ; GV giỏi huyện: 07 (cô Nguyễn Thị Nga, Bùi Thị
Yến, Phạm Thúy Ngàn, Lê Thị Xuân (Tổ KHTN), Vũ Thị Nguyệt, Phạm Thị Tươi,
Phạm Thị Thủy (Tổ KHXH)).
- 100 % CBGV được xếp loại khá trở lên.
3) Giáo viên (hoặc nhân viên) Thư viện, Thí nghiệm, Thực hành:
- Nhân viên phụ trách công tác Thư viện có bằng trung cấp. Giáo viên kiêm nhiệm
công tác thiết bị đã được đào tạo (đã được cấp chứng chỉ). Các giáo viên bộ môn:
Công nghệ, Lý, Hoá, Sinh, Tin phụ trách các phòng bộ môn có trách nhiệm cao trong
công việc được giao.
- Cán bộ Thư viện, Thiết bị đều có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác, hoàn
thành tốt nhiệm vụ.
TIÊU CHUẨN 3: Chất lượng giáo dục (Điều 7)
1. Tỉ lệ học sinh bỏ học và lưu ban hàng năm:
NĂM HỌC
2007-2008 2008-2009 2009-2010 HKI 2010-2011
Số HS Tỷ lệ Số HS Tỷ lệ Số HS Tỷ lệ Số HS Tỷ lệ
Bỏ học 0 0 0 0 0 0
Lưu ban 0 0 0 0 3 1,31%
2. Chất lượng giáo dục:
NĂM
HỌC
HẠNH KIỂM (%) HỌC LỰC (%)
Tốt Khá TB Yếu giỏi Khá TB Yếu Kém
4
2007-
2008
70,8 25,0 4,2
(11)
0 13,8 49,2 31,2 5,8
(15)

5. Ứng dụng CNTT trong nhà trường:
- Nhà trường có một phòng máy tính (được trang bị 10 máy tính từ năm 2006, đến nay
chỉ còn 6 máy hoạt động được), 3 máy chiếu, 2 máy tính xách tay, 3 máy cho CBGV và
một số phụ kiện khác. Đảm bảo các điều kiện cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh
sử dụng có hiệu quả công nghệ thông tin trong công tác quản lý nhà trường, đổi mới
phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá. Tất cả cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh
đều sử dụng được máy vi tính trong công tác, học tập. Nhà trường có trang web với địa
chỉ : http://violet.vn/thcs-thuyduong-thaibinh/ bước đầu đi vào hoạt động.
TIÊU CHUẨN 4: Cơ sở vật chất và thiết bị (Điều 8):
1) Khuôn viên nhà trường:
- Tổng diện tích: 6788 m
2
; Bình quân mỗi học sinh: 28 m
2
; So với quy định chung
của trường THCS khu vực nông thôn còn thiếu tổng số: 0 m
2
;
Hướng đề nghị địa phương giải quyết: Đưa vào quy hoạch theo đề án xây dựng nông
thôn mới.
Trong đó:
- Khuôn viên: Khuôn viên nhà trường là một khu riêng biệt, diện tích : 6788 m
2
- Tường bao: Có tường bao xây kiên cố xung quanh khuôn viên.
5