<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2020 Chuyên Trần Hưng Đạo</b>
<b>(Bình Thuận)</b>
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kỹ các đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4.
Trích 1 :
“Trăng cứ trịn vành vạnh
kể chi người vơ tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.”
Câu 1. Đoạn trích trên trích trong tác phẩm nào ? Tác giả là ai ? (0,5
điểm)
Câu 2. Tìm các từ láy được sử dụng trong đoạn trích. (0,5 điểm)
Trích 2:
“Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là
trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy
ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu... Ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên:
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống
Việt gian bán nước để nhục nhã thế này.”
(Trích Làng- Kim Lân Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam,
2019, tr.166)
Câu 3. Đoạn trích diễn tả tâm trạng gì của ơng lão ? Vì sao ông lão lại
có tâm trạng như thế ? (1,0 điểm)
II. PHẦN LÀM VĂN
Câu 1.
Các em tham khảo cách làm bài văn Nghị luận về tình yêu quê hương
đất nước của thế hệ trẻ ngày nay. Trong đó phần liên hệ các em học sinh sử
dụng hai câu thơ của Đỗ Trung Quân để làm phần liên hệ.
Câu 2.
Sơ bộ các ý cần có trong bài:
Tình cảm của ơng Sáu dành cho con:
– Khi bị con từ chối, ông cảm thấy vơ cùng hụt hẫng, đau khổ, cáu
giận, khơng thể kìm chế nổi. Ơng đã đánh con vì nó khơng chịu nhận mình.
Đây là biểu hiện đau khổ tột cùng của người cha khi bị con khước từ.
– Về đơn vị, ơng day dứt, ân hận vì trong lúc nóng giận đã đánh con.
Chi tiết này thể hiện tình yêu con tha thiết.
– Khi kiếm được khúc ngà voi, ông vô cùng vui mừng sung sướng, dành
hết tâm trí, cơng sức vào việc làm cây lược. Chiếc lược đã trở thành vật báu
thiêng liêng đối với ơng Sáu. Nó làm dịu đi những ân hận và chứa đựng bao
nhiêu tình cảm yêu mến của ông với đứa con xa cách nơi quê nhà.
– Trước lúc hi sinh, lời trăng trối sau cùng, ông muốn nhờ bạn trao tận
tay chiếc lược ngà cho con.
Dàn bài tham khảo
</div>
<!--links-->