SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH ĐẮK LẮK
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG
NĂM HỌC 2019 - 2020
MƠN THI: TỐN
(Thời gian 120 phút không kể thời gian phát đề)
g thi 07/6/2019
Câu 1: (2,0 điểm)
1) Rút gọn biểu thức: A 32 6 3
22
11
2) Giải phương trình: x 2 2 x 0
3) Xác định hệ số a của hàm số y ax 2 . Biết đồ thị hàm số đó đi qua điểm A 3;1 .
Câu 2: (2,0 điểm) Cho phương trình: x 2 2m n x 2m 3n 1 0 1 (m, n là tham số)
1) Với n 0 , chứng minh rằng phương trình (1) ln có nghiệm với mọi giá trị của m .
2) Tìm m, n để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn x1 x2 1 và
x12 x22 13 .
Câu 3: (2,0 điểm)
2
. Gọi
2
A, B lần lượt là giao điểm của d với trục hoành và trục tung; H là trung điểm của AB. Tính độ
dài đoạn thẳng OH (đơn vị đo trên các trục tọa độ là xentimét).
2) Một cốc nước dạng hình trụ có chiều cao 12cm, bán kính đáy 2cm, lượng nước trong
Ngguuyyễễnn D
Dưươơnngg H
Hảảii –– G
GVV TTH
HC
CSS N
Ngguuyyễễnn C
Chhíí TThhaannhh –– BBM
MTT –– Đ
Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm
m -- ggiiớớii tthhiiệệuu))
trang 1
SƠ LƯỢC BÀI GIẢI
Câu 1: (2,0 điểm)
22
4 2 3 2 2 2 2
11
x 0
2) x 2 2 x 0 x x 2 0
x 2
1) A 32 6 3
3) Vì đồ thị hàm số y ax 2 đi qua điểm A 3;1 , nên có: 1 a 3 a
2
2
m
3
n
5
m
1
m
2
Vậy m n 1 thì phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn x1 x2 1 và
x12 x22 13 .
Câu 3: (2,0 điểm)
2
2
2
2 2
2
V
8
2 cm
Chiều cao cột nước hình trụ bán kính đáy 2 cm có thể tích V1 là h 1 2
R 22
Mực nước trong cốc cách miệng cốc là: 12 8 2 2 cm
Câu 4: (3,0 điểm)
N
Ngguuyyễễnn D
Dưươơnngg H
Hảảii –– G
GVV TTH
HC
CSS N
Ngguuyyễễnn C
Chhíí TThhaannhh –– BBM
MTT –– Đ
Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm
m -- ggiiớớii tthhiiệệuu))
trang 2
C
B E
N
0
EMN : EMN MNE 60 . Vậy tam giác EMN là tam giác đều.
3) Chứng minh: CN = OP.
MOP MNP (góc nội tiếp cùng chắn cung MP của đường trịn ngoại tiếp tứ giác ONMP)
MCO MNP NP AB, CD AB NP / /CD
MCO CMO ( OCM cân tại O, do OC = OM (bán kính))
MOP CMO OP / /CN ; lại có NP / /CO NP / /CD nên tứ giác OCNP là hình bình
hành CN OP dpcm
4) Ba điểm A, H, P có thẳng hàng khơng ? Vì sao ?
Giả sử A, H, P thẳng hàng AP EF (H là trực tâm AEF ).
Tứ giác OAFP có: APF 900 AP EF , AOF 900 AB CD , nên tứ giác OAFP nội tiếp
N
Ngguuyyễễnn D
Dưươơnngg H
Hảảii –– G
GVV TTH
HC
CSS N
Ngguuyyễễnn C
Chhíí TThhaannhh –– BBM
MTT –– Đ
Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm
m -- ggiiớớii tthhiiệệuu))
b
c
c
a
c
b
c
2
3 yz
bc bc
bc
bc
bc
;
: a
3 yz x 2 2
bc 2a bc a b c a a b a c
a c b c 2 a c b c a b a c 2 a b a c
Do đó S
ab
a c b c
1 a c bc a b 3
ac
1 a
c
. Nên S
2 a c b c a b 2
a b b c 2 a b b c
b
a
a c b c
b c
2
2
1
2
Dấu " " xảy ra khi a b a c a b c x ; y ; z
CSS N
Ngguuyyễễnn C
Chhíí TThhaannhh –– BBM
MTT –– Đ
Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm
m -- ggiiớớii tthhiiệệuu))
trang 4