<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Soạn ngày: 25/09/2020 <b> Tiết 8</b>
<b>Ngày giảng: </b>

<b>Bài thực hành 2:</b>

<b>LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (tt)</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>

<i>1. Kiến thức:</i> Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang
tính. Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ơ tính. Chọn các đối tượng
trên trang tính.

<i>2. Kỹ năng:</i> Mở và lưu bảng tính trên máy tính. Thành thạo cách chọn một
trang tính, một ô, một cột, một dòng, một khối.

<i>3. Thái độ: </i>Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống. Nghiêm
túc trong học tập.

<i>4.Các năng lực</i>: Năng lực quan sát, năng lực tự học, năng lực tư duy, năng
lực thực hành.

<b>II. Chuẩn bị của GV và HS: </b>
- GV: Phòng thực hành.
- HS: Sách giáo khoa.

<b>III. Phương pháp- kí thuật dạy học</b>

- Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan, thảo luận nhóm, thực
hành, HĐ cá nhân, thực hành nhóm nhỏ.

- Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi, tư duy.

- Mục tiêu: Biết các thao tác cơ bản
trên bảng tính

- Thời gian: 19 phút.

- Phương pháp: nghiên cứu, quan sát,
hoạt động nhóm, thực hành cá nhân
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư duy, chia
nhóm

GV chiếu mẫu bài tập trên máy chiếu
HS qua sát thực hiện như hình

HS làm theo nhóm

Gv: Quan sát phịng thực hành, giải đáp,

- Mở bảng tính Danh sach lop em
đã lưu bài thực hành 1

<b>BT4: Nhập dữ liệu vào trang tính.</b>

Nhập dữ liệu vào trang tính của bảng
tính vừa mở ở bài tập 3 theo mẫu

Bài tập 4:

A B C D E F

1 <b>BẢNG ĐIỂM LỚP 7A</b>

- Nêu cách lưu một bảng tính?

<b>4. Dặn dị: 2’</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Làm bài tập trong sách bài tập của bài 2

- Xem trước phần 3;4 bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính.
<b>IV. Rút kinh nghiệm:</b>

...

</div>

<!--links-->

---