<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết 64: LUYỆN TẬP</b></i>
<b>I.Mục tiêu : </b>

Giúp HS củng cố về:

-Nhân với số có hai,ba chữ số.

-p dụng tính chất giao hốn, tính chất kết hợp của phép nhân, tính chất
nhân 1 số với tổng (hoặc một hiệu) để tính giá trị của biểu thức theo cách thuận
tiện.

-Tính giá trị của biểu thức số, giải bài tốn có lới văn.
<b>II.Đồ dùng dạy học : </b>

<b>III.Hoạt động trên lớp:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1.Ổn định:</b>
<b>2.KTBC</b><i>:</i>

-GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm bài tập
1b,c/73, kiểm tra vở bài tập về nhà của một số
HS khác.

<b>3.Bài mới:</b>

<b> a) Giới thiệu bài </b>

-GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên
bảng

1b) 563 1c) 1309
x₃₀₈x₂₀₂
4504 2618
1689 2618
173404 264418
-HS nghe.

-1 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở.
-HS nhẩm:

345x 2 = 690

Vậy 345x200 = 69 000
+ 2 HS lần lượt nêu trước lớp

- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào
vở.

2c) 95 x 11 x 206

= 1045 x 206 = 215270

- Hs: Tính bằng cách thuận tiện

a) 142 x 12 + 142 x 18 = 142 x (12 +18)
= 142 x 30
= 4260

b) 49 x 365 – 39 x 365 = 365 x (49 – 39)
= 365 x 10

-Nhận xét tiết học

c) 4 x 18 x 25 = 4 x 25 x18
= 100 x 18 = 1800

+Áp dụng tính chất một số nhân với một
tổng: Muốn nhân một số với một tổng ta có
thể nhân số đó với từng số hạng của tổng rồi
cộng các kết quả lại với nhau.

+ Áp dụng tính chất một số nhân với một
hiệu

+ Áp dụng tính chất giao hốn và kết hợp
của phép nhân.

-HS nêu.

-1 HS đọc.
- S = a x a

-Nếu a = 12 cm, b = 5 cm thì:
S = 12 x 5 = 60 (cm2₎