<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng GD & ĐT Than Uyên
<b>Trường THCS Mường Cang</b>

<b>Đề thi học sinh giỏi cấp trường năm học</b>
<b>2009-2010</b>

<b> Mơn: Hóa học - lớp 9</b>
<i> Thời gian làm bài: 150 phút</i>
<b> Câu 1 ( 5 điểm ): </b>

a. Dùng hóa chất là Cu, dung dịch HCl và H2O. Hãy điều chế dung dịch CuCl2

bằng hai phương pháp khác nhau. Viết phương trình phản ứng đã dùng.

b. Có hỗn hợp các chất: FeO, CuO, Cu, Fe, Ag. Hãy trình bày hai phương pháp
hóa học khác nhau, để thu hồi Ag tinh khiết có trong hỗn hợp trên. Viết phương trình
phản ứng đã dùng. Các hóa chất cần thiết coi như có dư.

<b>Câu 2 ( 4 điểm ): </b>

a. Có hai kim loại chưa biết tên và hai dung muối nitrat của chúng. Hãy trình bày
cách nhận biết là kim loại nào hoạt động hơn kim loại nào?

b. Nếu không dùng phương pháp điện phân dung dịch Axit clohiđric, thì cần
dùng những thí nghiệm nào để chứng minh được rằng trong thành phần của Axit
clohiđric có các nguyên tố hóa học sau: - Nguyên tố clo.

- Nguyên tố hiđro.

<b>Câu 3 ( 4 điểm ): Đốt cháy một dải magie rồi đưa vào đáy một bình đựng khí lưu </b>
huỳnh đioxit. Phản ứng tạo ra một chất bột A màu trắng và một chất bột B màu vàng .

Biết tỉ lệ số mol sắt và kim loại M trong hỗn hợp là 1: 4.
a. Viết các phương trình phản ứng xảy ra.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>

<!--links-->

---