<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 23: SẮT, GANG, THÉP</b>
<b>I. Yêu cầu</b>

- Nhận biết một số tính chất của sắt, gang, thép

- Nêu được một số ứng dụng trong sản xuất và đời sống của sắt, gang, thép
- Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm từ gang, thép

<b>II. Chuẩn bị</b>

- Hình vẽ trong SGK trang 48, 49 / SGK, đinh, dây thép, tranh ảnh 1 số đồ dùng làm
từ sắt, gang, thép.

III. Các hoạt động

<b>HO T Ạ ĐỘNG C A GVỦ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định </b>

<b>2. Bài cũ: Tre, mây, song.</b>
Câu hỏi:

- Kể tên một số đồ dùng làm từ tre, mây, song
<b>-</b> GV nhận xét, cho điểm.

<b>3. Bài mới</b>

 <b>Hoạt động 1: Làm việc với vật thật.</b>
<b>Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại. </b>
<b>-</b> GV chia nhóm, phát phiếu học tập.

+ So sánh 1 chiếc đinh mới hoặc 1 đoạn dây

+ Gang hoặc thép được sử dụng để làm gì?

- GV thống nhất các đáp án, giảng thêm: Sắt là
một kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim.
Hàng rào sắt, đường sắt, đinh sắt… thực chất
được làm bằng thép.

 Hoạt động 3: Quan sát, thảo luận.

- Kể tên 1 số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được
làm bằng gang, thép?

- Nêu cách bảo quản những đồ dùng bằng gang,
thép có trong nhà bạn?

 <b>Hoạt động 4: Củng cố</b>

<b>-</b> Thi đua: Trưng bày tranh ảnh, về các vật dụng
làm bằng sắt, gang, thép và nêu hiểu biết của
bạn về các vật liệu làm ra các vật dụng đó.
<b>4. Tổng kết - dặn dò</b>

<b>-</b> Xem lại bài và học ghi nhớ.

<b>-</b> Chuẩn bị: Đồng và hợp kim của đồng.
<b>-</b> Nhận xét tiết học

- HS quan sát trả lời.
+ Thép được sử dụng:
H1: Đường ray tàu hỏa