SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 11
BÌNH ĐỊNH KHÓA NGÀY: 23 – 03 - 2010
========= ---------------------------
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : SINH HỌC
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Ngày thi: 23/03/2010
-----------------------------------
Câu 1: (2điểm)
a. Tóm tắt các chức năng của prôtêin. Cho ví dụ minh họa từng chức năng.
b. Các nuclêôtít có điểm nào giống và khác nhau về cấu tạo ?
Câu 2: (1,5điểm)
Lập bảng mô tả cấu trúc, chức năng của các bào quan: Lưới nội chất, bộ máy Gôngi,
không bào.
Câu 3: (2,5điểm)
a. Trình bày các cơ chế dẫn truyền các chất qua màng.
b. Tại sao nói ATP là đồng tiền năng lượng của tế bào ?
Câu 4: (1,5điểm)
a. Trong môi trường tự nhiên (đất, nước), tại sao vi khuẩn không thể sinh sản với tốc độ
như trong điều kiện nuôi cấy ở phòng thí nghiệm ?
b. Trong đường ruột của người có nhiều chất dinh dưỡng nhưng các vi khuẩn vẫn không
thể sinh sản với tốc độ cực đại, tại sao ?
Câu 5: (1,5điểm)
Trình bày các phương thức lây truyền của bệnh truyền nhiễm và cách phòng chống.
Câu 6: (2,5điểm)
a. Trình bày quá trình đồng hóa NH
3
trong cây.
b. Lượng phân bón cho cây phụ thuộc vào các yếu tố nào ?
c. Tại sao hiện tượng ứ giọt chỉ xảy ra ở những cây bụi thấp và ở những cây thân thảo ?
Câu 7: (1,5điểm)
Vẽ sơ đồ minh họa quang phốtphorin hóa trong quang hợp.

ribônuclêôtit.
Hai gen nói trên đều sao mã, đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp 1620 ribônuclêôtit loại
U
m
.
a. Tính số lượng từng loại nuclêôtit của mỗi gen.
b. Tính số lượng từng loại ribônuclêôtit của mỗi phân tử mARN.
c. Tính số lượng từng loại ribônuclêôtit của môi trường nội bào cung cấp cho mỗi gen
thực hiện quá trình sao mã.
============