TUẦN 21
Thứ hai, ngày 18 tháng 1 năm 2010
Tập đọc
Tiết 41:TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I-Mục tiêu:
Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật .
Hiểu được nội dung :Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn , bảo vệ
được danh dự , quyền lợi của đất nước . ( trả lời được các câu hỏi trong sách giáo
khoa ) .
II-Chuẩn bò:
Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III-Các hoạt động dạy học :
1.Bài cũ : Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng
Học sinh đọc lại bài và trả lời câu hỏi S G K .
2.Bài mới : Trí dũng song toàn
-HĐ 1: Luyện đọc
Một HS đọc toàn bài.
HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài (2 lượt), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai
cho HS và giúp HS giải nghóa từ: trí dũng song toàn , thám hoa , đồng trụ .
HS luyện đọc theo cặp.
GV đọc toàn bài.
-HĐ 2: Tìm hiểu bài
HS đọc thầm từng đoạn, cả bài để trả lời các câu hỏi SGK:
+Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bỏ lệ “góp giỗ
Liễu Thăng” ? .
+Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh với đại thần nhà
Minh ?
+Vì sao vua nhà Minh lại sai người ám hại ông Giang Văn Minh ?
+Vì sao nói ngô Giang Văn Minh trí dũng song toàn ?
Vài HS nêu nội dung chính của bài .
-H Đ 3: Đọc diễn cảm

-HĐ 2:Thực hành
+BT 1:HS đọc đề bài và quan sát hình.
GV gợi ý để HS biết : có thể chia hình đã cho thành hai hình chữ nhật , tính
diện tích của chúng ,từ đó tính diện tích của cả mảnh đất.
HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật.
HS làm bài vào vở, 1HS làm bảng lớp.
+BT 2: ( HS khá, giỏi ) , nếu không đủ thời gian , cho về nhà làm.
GV gợi ý : chia khu đất thành ba hình chữ nhật hoặc hướng dẫn để HS nhận
biết một cách làm khác.HS làm nháp , 1 HS làm bảng lớp.
-HĐ 3:Củng cố
HS nhắc lại cách tính diện tích hình vuông , hình chữ nhật.
3. Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bò : Luyện tập về tính diện tích ( tt)
……………………………………………………………….
Khoa học
Tiết 41 : NĂNG LƯNG MẶT TRỜI
I-Mục tiêu :
Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong đời sống và sản xuất :
chiếu sáng , sưởi ấm ,phơi khô , phát điện ,…
II- Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ :Năng lượng
- Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có gì ? (năng lượng )
-Kể tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của người , động
vật ,máy móc ?
2 .Bài mới :Năng lượng mặt trời
- HĐ 1 :Tìm hiểu tác dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiên
Mục tiêu :Học sinh nêu được ví dụ về tác dụng của năng lượng mặt trời
trong tự nhiên .
HS trao dổi với bạn bên cạnh trả lời các câu hỏi:

I-Mục tiêu:
Kể được một câu chuyện về việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý
thức bảo vệ công trình công cộng, các di tích lòch sử- văn hóa, hoặc một việc làm
thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ hoặc một việc làm thể hiện
lòng biết ơn các thương binh, liệt só.
II-Các hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ:
HS kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những tấm gương sống, làm
việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.
2.Bài mới:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài
HS đọc đề bài.
GV gạch chân những từ ngữ quan trong trong đề bài.
HS tiếp nối nhau đọc 3 gợi ý.
HS đọc kó gợi ý cho đề các em đã chọn.
HS tiếp nối nhau giới thiệu câu chuyện mình chọn kể.
-HĐ 2: Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghóa chuyện
HS kể chuyện nhóm đôi , trao đổi về ý nghóa câu chuyện.
HS thi kể chuyện trước lớp .
Cả lớp, GV nhận xét , bình chọn bạn có câu chuyện ý nghóa nhất , kể chuyện
hay nhất.
-HĐ 3: Củng cố
Nêu lại những việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường
bộ.
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bò:Ông Nguyễn Khoa Đăng
Thứ ba, ngày 19 tháng 1 năm 2010
Chính tả( nghe- viết )
Tiết 21: TRÍ DŨNG SONG TOÀN

…………………………………………………………………….

Toán
Tiết 102:LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
( Tiếp theo)
I- Mục tiêu:
Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.
II-Chuẩn bò:
Các hình như SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
2. Bài mới :
-HĐ 1:Giới thiệu cách tính
GV thông qua ví dụ nêu trong SGK để hình thành quy trình tính :
+Chia hình đã cho thành 1 hình tam giác và 1 hình thang.
+Đo các khoảng cách trên mặt đất, hoặc thu thập số liệu đã cho , giả sử ta
được bảng số liệu như trong SGK.
+Tính diện tích của từng phần nhỏ, từ đó suy ra tính diện tích của toàn bộ
mảnh đất.
-HĐ 2:Thực hành
+BT 1:HS đọc yêu cầu của BT.
GV đính hình vẽ của BT 1 lên bảng , hướng dẫn HS : Mảnh đất đã cho được
chia thành 1 hình chữ nhật và 2 hình tam giác, tính diện tích của chúng , từ đó suy
ra diện tích của cả mảnh đất .
HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp.
+BT 2:( HS khá, giỏi ) Nếu không đủ thời gian chovề nhà làm.
-HĐ 3: Củng cố
HS nhắc lại cách diện tích hình tam giác, hình thang.
3.Nhận xét , dặn dò:

HS đọc đoạn văn vừa viết .Cả lớp, GV nhận xét , sửa chữa.
-HĐ 2:Củng cố
HS nhắc lại nghóa vụ công dân là gì ?
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bò : Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ .
Lòch sử
Tiết 21:NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT
I-Mục tiêu:
-Biết đôi nét về tình hình nước ta sau Hiệp đònh Giơ- ne- vơ năm 1954 .
-Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ .
II-Chuẩn bò: