DE THI LOP 3 CUOI KI 1 CO DAP AN - Pdf 77

Trường TH Phương Trà 2 Thứ ngày tháng năm 2010
Lớp: Ba /…. Bài kiểm tra cuối học kì I
Họ và tên:.......................................... Môn :Tiếng Việt 3
Thời gian làm bài: 40 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Điểm Nhận xét của giáo viên
A/ Kiểm tra đọc :
I/ Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 6 điểm )
Bài : Âm Thanh Thành Phố (T 146)
Bài : Về Quê Ngoại (thuộc 10 câu đầu T 133)
Bài: Nhà Rông Ở Tây Nguyên (T 127)
Bài : Người Liên Lạc Nhỏ ( T 113)
Bài : Giọng Quê Hương (T 77)
II/ Đọc hiểu và làm bài tập (4 điểm )
Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi :
Chuyện của loài kiến
Xưa kia, loài kiến chưa sống thành đàn. Mỗi con ở lẻ một mình, tự đi
kiếm ăn. Thấy kiến bé nhỏ, các loài thú thường bắt nạt. bởi vậy, loài kiến
chết dần chết mòn.
Một con kiến đỏ thấy giống nòi mình sắp bị diệt, nó bò đi khắp nơi,
tìm những con kiến còn sống sót, bảo:
- Loài kiến ta sức yếu, về ở chung, đoàn kiết lại sẽ có sức mạnh.
Nghe kiến đỏ nói phải, kiến ở lẻ bò theo. Đến một bụi cây lớn, kiến đỏ
lại bảo:
- Loài ta nhỏ bé. ở trên cây bị chim tha, ở mặt đất bị voi chà. Ta phải
đào hang ở dưới đất mới được.
Cả đàn nghe theo, cùng chung sức đào hang. Con khoét đất, con tha
đất đi bỏ. được ở hàng rồi, kiến đỏ lại bảo đi tha hạt cây, hạt cỏ về hang để
dành, khi mưa khi nắng đều có cái ăn.
Tử đó, họ hàng nhà kiến đông hẳn lên, sống hiền lành, chăm chỉ,
không để ai bắt nạt.

Chỳ bũ tỡm bn













2 . Taọp laứm vaờn : (5 ủieồm)
 Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 8 câu) giới thiệu
về tổ em trong học kì I.
Baøi laøm
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status