NG B X HƯNG LAM NG CNG SN VIT NAM
CHI B TRNG TIểU HọC
---------*****--------- Hng Lam, ngy 16 thỏng12 nm 2010

Bản tự kiểm điểm đảng viên năm 2010.
Kớnh gi:-Chi b Trng Tiu hc Hng Lam .
-ng y xó Hng Lam.
H v tờn : Võ Đình Khởi
Sinh ngy : 20hỏng 10m 1959
Ngy vo ng : 06/3/1989
Ngy chớnh thc : 06/3/1990
Chc v hin nay:- Chc v ng: Bớ th chi b trng TH Hng Lam
- Chc v chớnh quyn: Hiu trng trng TH Hng Lam
L ng viờn sinh hot ti chi b : Trng Tiu hc Hng Lam
- Thc hin Hng dn s 02-HD/TCTW ngy 17/11/2010 ca Huyn y v
ỏnh giỏ cht lng TCCS ng, ng viờn. Chp hnh s ch o ca ng y Xã H-
ng Lam, bn thõn l mt ng viờn, xin nghiờm tỳc ỏnh giỏ cht lng ng viờn nm
2010 c th nh sau:
I. NHNG U, KHUYT IM.
1. u im.
a) V t tng chớnh tr:
-S kiờn nh i vi ng li i mi ca ng, mc tiờu c lp dõn tc v
ch ngha xó hi; trung thnh vi ch nghia Mỏc Lờ nin v t tng H Chớ Minh: Bn
thõn luụn gi vng lp trng t tng vng vng, luụn ly ch ngha Mỏc - Lờ nin v
T tng H Chớ Minh lm nn tng, kim ch nam trong mi hnh ng. Khụng dao
ng trc nhng khú khn phc tp, tuyt i trung thnh vi ng li i mi ca
ng v mc tiờu c lp dõn tc gn lin vi ch ngha xó hi.
-Vic chp hnh, quan im, ng li, ngh quyt ca ng v chớnh sỏch phỏp
lut ca nh nc: Bn thõn luụn thc hin tt vic vit núi v lm theo ỳng quan
im, ng li, ngh quyt, chớnh sỏch ca ng, phỏp lut ca Nh nc. Luụn chp
hnh nghiờm chnh cỏc ngh quyt ca chi b, ngh quyt v ch th ca cp trờn, nờu

làm. Thể hiện ý thức tổ chức kỷ luật cao trong nguyên tắc sinh hoạt Đảng. Luôn luôn
phấn đấu rèn luyện tư cách, đạo đức của người đảng viên, thể hiện tính tiên phong
gương mẫu của người đảng viên, cán bộ quản lý lãnh đạo.
-Việc giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng trên cơ sở Cương lĩnh chính trị,
Điều lệ Đảng và nhiệm vụ của cấp uỷ giao: Bản thân luôn thực hiện tốt nguyên tắc tự
phê bình và phê bình, kiên quyết chống lại mọi biểu hiện chia rẽ, bè phái, làm mất đoàn
kết nội bộ, thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, tạo sự đoàn kết thống nhất trong
chi bộ, trong nhà trường. Nghiêm chỉnh thực hiện tốt tự phê bình và phê bình thể hiện
tính trung thực trong Đảng. Cố gắng khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được
giao.
-Quan hệ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; thực
hiện Quy chế dân chủ cơ sở: Thể hiện ý thức tổ chức, tinh thần trách nhiệm trong công
tác. Thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở, tham mưu kịp thời với cấp uỷ cấp trên. Kiên
quyết đấu tranh với những hành vi tiêu cực. Phát huy quyền làm chủ của nhân dân, nêu
cao tình thần trách nhiệm, ý thức phục vụ nhân dân, lắng nghe tâm tư nguyện vọng của
đồng chí, đồng nghiệp và nhân dân để điều chỉnh các quy định nhằm tạo điều kiện cho
đồng nghiệp hoàn thành công việc được tốt hơn.
c) Về thực hiện nhiệm vụ được giao.
-Tinh thần trách nhiệm, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
Đối với công tác quản lý nhà trường luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, năng
động sáng tạo, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trong năm qua nhà trường
đạt được một số kết quả rất quan trọng: tỉ lệ học sinh khá giỏi tăng; tỉ lệ huy động học
sinh đầu năm học (100%);năm học 2009-2010 và năm học 2010-2011 trường liên tiếp
có học sinh giỏi cấp huyện được PGD đánh gía cao.
2
Lãnh chỉ đạo kịp thời các hoạt động phong trào từng bước phát triển tốt như Hội
thi HKP§ cụm trêng đạt được nhiêu giải các loại, ngoài ra còn tổ chức tốt các hoạt
động công đoàn, sinh ho¹t ng yà 8-3, thăm hỏi chị em lúc ốm đau, đại hội Liên đội, lễ
khai giảng, tổ chức tốt lễ kỉ niệm 20/11/2010,…
Công tác chỉnh trang trường lớp tạo cảnh quan sư phạm được thực hiện tốt,

đ) Về xây dựng và thực hiện chuẩn mực đạo đức theo tấm gương đạo đức Chủ
tịch Hồ Chí Minh.
Thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, quá trình rèn luyện, khắc phục sửa chữa những khuyết điểm.
-Thực hiện từng công việc phải suy nghĩ thật kỷ và chọn lựa phương án tối ưu để
đạt kết quả tốt nhất; không lười biếng thực hiện nhiệm vụ một cách cẩu thả, làm cho có.
3
-Tuyệt đối chấp chấp hành mọi chủ trương, chỉ đạo của ngành và cấp trên. Thực
hiện nhiệm vụ phải đến nơi, đến chốn. Chấp hành nghiêm giờ giấc ngày công.
-Học tập nghiên cứu đổi mới phương pháp lãnh đạo, quản lý nhà trường.
-Luôn đặt lợi ích của nhà trường lên trên hết, trước hết.
-Tôn trọng quyền và lợi ích của mọi CB-GV-NV trong nhà trường. Không tham
ô, tham nhũng, lãng phí trong nhà trường.
-Thực hiện nhiệm vụ luôn sắp xếp cho thật hài hoà khoa học, cố gắng hoàn thành
công việc được giao đúng theo qui định.
-Trong điều hành quản lý nhà trường luôn cố gắng xử lý mạnh dạn, nghiêm minh,
công bằng.
-Luôn phát huy nguyên tắc tự phê bình và phê bình, thực hiện đúng nguyên tắc
tập trung dân chủ. Xây dựng đoàn kết nội bộ.
2. Khuyết điểm.
-Quản lý công tác theo kế hoạch, nhưng đôi lúc kiểm tra chưa sâu, sát, kịp thời.
-Chế độ thông tin báo cáo đôi lúc chưa kịp thời.
-Công tác kiểm tra nội bộ, dự giờ từng bước được cải tiến nhưng chưa phát huy
hết hiệu quả. Chất lượng giáo dục chưa cao.
-Trong điều hành quản lý nhà trường việc xử lý giáo viên, nhân viên vi phạm
nhiều khi còn nặng tình cảm, chưa thật sự mạnh dạn, nghiêm minh.
II-BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC.
-Không ngừng học tập kinh nghiệm quản lý, học tập chính trị. Bản thân luôn suy
nghĩ để cải tiến công tác quản lý, nâng cao công tác kiểm tra việc thực hiện theo kế
hoạch của từng bộ phận, từng tổ chuyên môn, nhằm từng bước nâng cao chất lượng

+ Đảng viên đủ t cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Trong đó:
Đảng viên đủ t cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc suy tôn xuất sắc.
+ Đảng viên đủ t cách, hoàn thành nhiệm vụ.
+ Đảng viên vi phạm t cách.
Chủ tọa cuộc họp.
(ký và ghi rõ họ tên)
5