<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động - Những bài hát qui định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong hoạt động của lớp , trường . III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. - GV lập các bài hát qui định phổ biến cho HS. - Chuẩn bị băng nhạc có bài hát đó . - Yêu cầu HS nghe trước bài hát đó để chuẩn bị tập hát. - GV cùng cán sự văn nghệ hướng dẫn tập hát. Mời GV nhạc hoặc chị tổng phụ trách hướng dẫn tập hát IV.Tài liệu và phương tiện - Các bài hát qui định . - B¨ng nh¹c vÒ c¸c bµi h¸t (nÕu cã ) - M¸y c¸t sÐt . V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá - Những bài hát được qui định trong trường THCS là cần thiết giúp các em tiếp cận trược tiếp với âm nhạc, qua đó để bộc lộ năng khiếu cá nhân .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Những bài hát đó với chủ đề phong phú nhằm giúp các em hiểu nhiều hơn về cảnh vật quê hương, tình đoàn kết bạn bè ,tập thể, say mê học tập và nâng cách ước mơ cho các em, chích vì vậy việc tập hát thuộc các bài hát qui định là cần thiết . - HS ph¸t biÓu mét vµi suy nghÜ cña m×nh: Chóng em rÊt thÝch häc h¸t,nh÷ng bµi h¸t më ra nh÷ng ch©n trêi míi l¹ ,gióp chóng em thªm yªu b¹n bÌ cuéc sèng ... 2. Kết nối - Giáo viên giới thiệu những bài hát quy định + Em yêu trường em + Bốn phương trời + Bài ca đi học + Chào người bạn mới đến + Cánh chim tuổi thơ 3. Thưc hành luyện tập - GV hát mẫu trước 1 lần - Bài nào thuộc thì ôn lại, bài nào chưa thuộc thì dạy từng câu cho đến khi thuộc. - Có thể cho các dãy, các bàn thi hát xem bên nào hát thuộc hơn, hay hơn. - Nếu hết thời gian, về nhà học sinh tự ôn, tự hát để hát được trong những buổi hoạt động tiếp theo. 4. Vận dụng. - Cử cá nhân trong các tổ lên hát những bài hát đó . - Nh÷nh bµi h¸t ch­a thuéc : hs «n theo nhãm , tæ. VI. Tư liệu -. Một số bài hát phục vụ cho chủ đề tháng 9 Bài ca đi học( Phan Trần Bảng) Đi học( Bùi Đình Thảo – Minh Chính) Chào người bạn mới đến( Lương Bằng Vinh) Cánh chim tuoir thơ( Phan Long) Lớp chung ta kết đoàn( Mộng Lân). Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động 3:. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Hoạt động 3:. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Chñ ®iÓm th¸ng 9 Truyền thống nhà trường Ngày soạn: … / … /2011. Ngày dạy: …. / .. / 2011 dạy lớp…. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động 3:. TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. TiÕt 60. I. Mục tiêu . 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS. 2. Kĩ năng: - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.. 3. Thái độ: - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định II. Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động III. Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. IV.Tài liệu và phương tiện V. Tiến trình hoạt động 1. Khám phá 2. Kết nối 3. Thưc hành luyện tập 4. Vận dụng. VI. Tư liệu. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>