Nguyễn Thị Dung Trờng THCS
Thanh Lâm
Tuần: 20 Ngày soạn:31/12/2010
Tiết: 37 Ngày dạy: 04/01/2011
Học kì ii
Lớp lỡng c
Bài 35: ếch đồng
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS nắm vững các đặc điểm đời sống của ếch đồng.
- Mô tả đợc đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nớc.
- Tích hợp hớng nghiệp dậy học.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật.
- Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích.
II. Đồ dùng dạy và học
- Bảng phụ ghi nội dung bảng SGK trang 114.
- Mô hình ếch.
-- HS: chuẩn bị theo nhóm.
III. Tiến trình bài giảng
1. ổ n định tổ chức.(1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ.(5 phút)
- Cho những VD nêu ảnh hởng của điều kiện sống khác nhau đến cấu tạo cơ thể và tập tính của cá?
- Vai trò của cá đối với đời sống con ngời?
3. Bài mới .(32 phút)
Hoạt đông của GV và HS
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Đời sống.

- HS quan sát, mô tả.
b. Cấu tạo ngoài
- GV yêu cầu HS quan sát kĩ hình 35.1, 2, 3 và hoàn
chỉnh bảng trang 114.
- Thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi
với đời sống ở cạn?
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống
ở nớc?
- GV treo bảng phụ ghi nội dung các đặc điểm thích nghi,
yêu cầu HS giải thích ý nghĩa thích nghi của từng đặc
điểm.
- HS dựa vào kết quả quan sát và tự hoàn thành bảng 1.
- HS thảo luận trong nhóm, thống nhất ý kiến.
- HS giải thích ý nghĩa thích nghi, lớp nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại bảng chuẩn.
Hoạt động 3: Sinh sản và phát triển của ếch
- GV cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Trình bày đặc điểm sinh sản của ếch?
- Trứng ếch có đặc điểm gì?
- Vì sao cùng là thụ tinh ngoài mà số lợng trứng ếch lại
ít hơn cá?
- HS tự thu nhận thông tin trong SGk trang 114 và nêu đ-
ợc các đặc điểm sinh sản.
- GV treo tranh hình 35.4 SGK và yêu cầu HS trình bày
sự phát triển của ếch?
- So sánh sự sinh sản và phát triển của ếch với cá?
- GV mở rộng: trong quá trình phát triển, nòng nọc có
nhiều đặc điểm giống cá chứng tỏ về nguồn gốc của ếch.
- HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

Là đối tợng quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu ,hải d-
ơng học
4. Củng cố( 6 phút )
Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau:
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống ở nớc của ếch?
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ ếch thích nghi với đời sống ở cạn?
- Trình bày sự sinh sản và phát triển của ếch?
5. H ớng dẫn học bài ở nhà( 1 phút )
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị theo nhóm: ếch đồng
Giáo án môn sinh học 7 Năm họ
2010-2011