Tuần 19:
Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011
Sáng 3B:
Tập đọc: ( LĐ) Bộ đội về làng
I. Mục tiêu:
1. Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trối chảy toàn bài, đọc đúng từ ng: Rộn ràng, hớn hở, bịn rịn, xôn xao .
- Biết đọc liền hơi một số dòng thơ cho chọn vẹn ý, biết ngắt đúng nhịp giữa các
dòng thơ, nghỉ hơi đúng các khổ thơ.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Bịn rịn, đơn sơ.
- Hiểu ND bài thơ: Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kỳ kháng chiến
thực dân Pháp.
3. Học thuộc lòng bài thơ:
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
- Bảng phụ viết khổ thơ cần hớng dẫn luyện đọc.
- Bảng cái, một số bông hoa bằng giấy màu.
III. Các hoạt động dạy học:
A. KTBC: Kể lại câu chuyện Hai Bà Trng (3HS)
-> HS + GV nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2. Luyệt đọc:
a) Đọc diễn cảm bài thơ, GV HD cách đọc. - HS nghe.
b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng dòng thơ. - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ.
- Đọc từng khổ thơ trớc lớp - 4 HS đọc khổ thơ.
+ GV gọi HS giải nghĩa từ. - HS giải nghĩa từ mới.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4.
- Đọc đối thoại: - Cả lớp đọc đối thoại bài thơ.

I. Mục tiêu:
- Biết cấu tạo thập phân của số có bốn chữ số.
- Biết viết số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại.
II. Các hoạt động dạy học
A.Bài cũ: - Gọi 2 HS đọc các số sau: 2915; 4516
- HS + GV nhận xét.
B. Bài mới:
1. HĐ 1: GV HDHS viết số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị
* Yêu cầu HS nắm đợc cách viết.
- GV gọi HS lên bảng viết số: 5247 - 1 HS lên bảng viết số 5247
- Vài HS đọc.
- GV số 5247 có mấy nghìn, mấy
trăm, mấy chục, mấy đơn vị?
- Số 5247 có 5 nghìn, 2 trăm, 4 chục, 7 đơn
vị.
- GV HD HS viết số 5247 thành tổng.
5247 = 5000 + 200 + 40 + 7 - HS quan sát.
- GV gọi một số HS lên bảng viết số
khác.
- HS lên bảng viết các số thành tổng.
9683 = 9000 + 600 + 80 + 3
3095 = 3000 + 000 + 90 + 5
7070 = 7000 + 000 + 70 + 0 .
- HS nhận xét.
- GV nhận xét chung.
2. Thực hành.
Bài 1 : - GV Gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu BT + 1HS đọc mẫu
- Yêu cầu HS làm vào vở - 2 HS lên bảng làm + lớp làm vào vở
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét a. 1952 = 1000 + 900 + 50 + 2
6845 = 6000 + 800 + 40 + 5

B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài : GV ghi mục bài.
2. H ớng dẫn chính t ả:
- GV đọc bài viết - 2 HS đọc lại.
- ? Theo em, vì sao dân yêu thơng bộ đội nh vậy?( Vì Bộ đội luôn cầm chắc
tay súng giữ sự bình yên cho đất nớc / Bộ đội phải chịu nhiều vất vả, gian
lao vì ấm no, hạnh phúc của nhân dân./.)
- Tìm chữ viết hoa.
- Luyện viết chữ khó ở bảng con : tng bừng, hớn hở, bịn rịn, đơn sơ,
- Hớng dẫn trình bày bài viết.
- HS viết bài - GV theo dõi.
Thu chấm - nhận xét và chữa lỗi.
III- Dặn dò: - Về nhà viết lại bài cho đẹp.
 m nhạc: Học hát: Bài. Em yêu trờng em
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết bài hát là nhạc sĩ của Hoàng Vân.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bài hát mẫu.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Bài cũ : Gọi 2 em hát bài đã đợc hát
- Nhận xét cho điểm.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:
. Hoạt động 1: Dạy hát bài em yêu trờng em
- GV giới thệu tên bài hát và ten tác giả
- GV hát mẫu bài hát - HS chú ý nghe
- GV đọc lời ca - HS đọc đồng thanh lời ca
- GV dạy HS hát từng câu theo hình thức
3