Giáo án tin học 11 Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Hạnh
Tiết 44
Ngày soạn: 04 /12/2010
Bài 16: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết các chức năng soạn thảo văn bản
2. Kĩ năng:
- Thực hành thành thạo các dạng văn bản
B. Phương pháp
- Làm mẫu, trực quan thực hành
C. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy, bài thực hành
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút
D. Tiến trình bài dạy:
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1: Em hãy điền cụm từ thích hợp vào ô trống?
View - Header and Footer, Insert - Picture - From File, Insert - Symbol, Table - Insert - Table,
Insert - Page number
1. .............................: Chèn tiêu đề trang
2. ..............................: Chèn hình ảnh vào văn bản
3. ..............................: Chèn số trang
4. ..............................: Chèn kí tự đặc biệt
5. ..............................: Tạo bảng
Trả lời:
1. View - Header and Footer
2. Insert - Picture - From File
3. Insert - Page number
4. Insert - Symbol
5. Table - Insert - Table

khoa trang 97
HS: Nghiên cứu bài tập1
GV: Sau khi nghiên cứu xong em hãy cho cô
biết yêu cầu của bài này là gì?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và đưa ra yêu cầu
GV: Gọi HS lên làm mẫu
HS: Lên thực hiện
GV: Gọi học sinh khác đứng dậy nhận xét
HS: Nhận xét
GV: Nhận xét lại
GV: Tiếp tục cho HS nghiên cứu bài tập 2 sách
giáo khoa trang 97, 98
HS: Nghiên cứu
GV: Sau khi nghiên cứu xong em hãy cho cô
biết yêu cầu của bài này là gì?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và đưa ra yêu cầu cụ thể
GV: Soạn trước văn bản trên, gọi HS lên thực
hiện các yêu cầu trên
HS: Lên bảng thực hiện
GV: Gọi học sinh khác đứng dậy nhận xét
HS: Nhận xét
GV: Nhận xét lại
GV: Nêu tiến trình để học sinh thực hành
A. Hướng dẫn ban đầu
1. Mục tiêu bài học
2. Chuẩn bị
3. Nội dung thực hành
Bài 1: Soạn thảo trang báo

GV: Tổ 1, 2 ngồi ở 2 dãy ngoài
GV: Tổ 3, 4 ngồi dãy trong của phòng thực
hành
HS: Thực hiện
GV: Cho học sinh khởi động các máy tính, khởi
động MS- Word.
GV: Yêu cầu HS mở sách giáo khoa trang 96,
97, 98.
HS: Thực hiện
HS: Thực hành theo các nội dung yêu cầu ở
phần hướng dẫn ban đầu
GV: Quan sát quá trình thực hành của học sinh
GV: Nhắc nhỡ những sai sót của học sinh, giải
đáp những thắc mắc của học sinh trong quá
trình thực hành
- Thực hiện gõ văn bản Tiếng Việt, chỉnh sửa
các lỗi chính tả nếu có.
- Tìm kiếm trên Internet (nếu có điều kiện)
hoặc trên máy tính một số hình ảnh thích hợp.
- Chèn các hình ảnh sau khi được tìm kiếm
vào văn bản. Lưu ý trong khi chèn ảnh: Điều
chỉnh kích thước thích hợp (xem bài đọc thêm
2); bố trí ảnh trên văn bản; (có thể dùng bản
để đặt cho cân đối).
- Định dạng bài trình bày sao cho nỗi bật và
đẹp mắt
- Chèn đầu trang gồm: tên người thực hiện,
lớp
- Chèn chân trang: Số trang
- Chuẩn bị in và in văn bản