CU HI HC LIU M NG VN 6.
Cõu 1: Em hiu th no l truyn thuyt?
Cõu 2: Vit on vn ngn (khong 5 cõu) núi lờn ý ngha ca truyn thuyt Con
Rng chỏu Tiờn.
Cõu 3: Việc LLQ và Âu Cơ chia con lên rừng xuống biển, ngời xa muốn thể hiện ý
nguyện gì?
Cõu 4: Đoạn cuối của truyện CRCT cho ta biết thêm nhiều điều gì?
Cõu 5: Vỡ sao hai th bỏnh ca Lang Liờu c vua cha chn t Tri, t, Tiờn
vng v Lang Liờu c chn ni ngụi vua?
Cõu 6: Trong truyn thuyt Bỏnh chng, bỏnh giy em thớch nht chi tit no? Vỡ
sao?
Cõu 7: Tại sao thần không chỉ dẫn cụ thể, không làm giúp Lang Liêu mà chỉ mách
bảo?
Cõu 8: Hóy nờu cỏc chi tit c sắc trong truyn Thỏnh Giúng v núi rừ ý ngha ca
cỏc chi tit ú?
Cõu 9: Truyn Thỏnh Giúng cú my s vic? ú l nhng s vic no?
Cõu 10: Ông cha ta đã sáng tạo ra ngời anh hùng Thánh Gióng nhằm thể hiện ớc mơ
gì?
Cõu 11: Tại sao sức mạnh bảo vệ đất nớc, chống giặc xâm lăng lại đợc đặt vào tay cậu
bé Gióng mới có 3 tuổi?
Cõu 12: c on vn sau v tr li cõu hi?
By gi cú gic n n xõm phm b cừi nc ta. Th gic mnh, nh vua lo s, bốn
sai s gi i khp ni rao tỡm ngi ti gii cu nc. a bộ nghe ting rao, bng
dng ct ting núi: M ra mi s gi vo õy. S gi vo, a bộ bo: ễng v tõu
vi vua sm cho ta mt con nga st, mt cỏi roi st v mt ỏo giỏp st, ta s phỏ tan
l gic ny. S gi va kinh ngc, va mng r, vi vng v tõu vua. Nh vua truyn
cho th ngy ờm lm gp nhng vt chỳ bộ dn.
a. on vn k v s vic gỡ? S vic ú c lm rừ bi nhng chi tit no? Mi
quan h gia cỏc chi tit ú ra sao?
b. Theo em chi tit no quan trng trong s vic k trờn? Chi tit ú cú ý ngha gỡ v
gi vai trũ nh th no i vi s phỏt trin ca cõu chuyn?

Cõu 24: Hóy k li cnh Thch Sanh dựng cõy n v niờu cm thn lui quõn mi
tỏm nc ch hu theo cỏch tng tng ca em?
Cõu 25: Cuc i dng s Thch Sanh l mt chui th thỏch. Nhng th thỏch luụn
gn lin vi chin cụng. Hóy ghi li iu ú theo bng sau:
Th thỏch Chin cụng
Cõu 26: Trong truyn Thch Sanh, cung tờn vng v cõy n l nhng vt thn kỡ cú
vai trũ v ý ngha nh th no trong cõu chuyn?
Cõu 27: Em cú nhn xột gỡ v tớnh cht v mc ca cỏc ln thỏch trong truyn
Em bộ thụng minh?
Cõu 28: Cn c vo b cc truyn Em bộ thụng minh, hóy vit li cỏc s vic chớnh
ca truyn.
Cõu 29: Vit mt on vn ngn núi v nhng suy ngh ca em sau khi hc xong
truyn Em bộ thụng minh.
Cõu 30: Tỡm nhng t mn ch triu ỡnh phong kin trong truyn Em bộ thụng
minh v ch rừ nhng t ú mn ngụn ng no?
Cõu 31: Trong truyện Em bé thông minh việc em bé giúp vua giải đợc câu đố của
sứ thần ngoại quốc có ý nghĩa gì ?
Cõu 32: Hóy ch rừ nhng cuc phiờu lu trng tr k ỏc m Mó Lng ó tri qua?
Nột c bit trong cỏch lp chin cụng mi cuc phiờu lu ú l gỡ?
Cõu 33: Kt thỳc truyn Cõy bỳt thn cú gỡ l so vi truyn c tớch khỏc? Cỏch kt
thỳc nh vy gi cho em suy ngh gỡ v Mó Lng?
Cõu 34: Dõn gian ó gi gm iu gỡ vo chi tit Cõy bỳt thn? Vỡ sao?
Cõu 35: Hãy cho biết ý nghĩa của hình tợng cá vàng trong truyện cổ tích Ông lão
đánh cá và con cá vàng ?
Cõu 36: So sánh đợc sự giống và khác nhau giữa truyền thuyết với truyện cổ tích; giữa
truyện ngụ ngôn với truyện cời?
Cõu 37: Viết một đoạn (khoảng 15 20 câu) phát biểu cảm nghĩ của em về một nhân
vật trong các truyện cổ tích đã học mà em yêu thích .
Cõu 38: Tại sao Treo biển là truyện cời và tại sao Thầy bói xem voi lại là truyện ngụ
ngôn?