Thöù hai ngaøy 10 thaùng 1 naêm 2011
THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ
MỤC TIÊU :
!"#
$%&'()*+#+,+-+./0+11.+
'2345#" 6+789:
CHUÂN BỊ :
22+789
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
; $*+)2+. $*+)2'
< =>?&
9%2=@ 2A
6
BC3%
$7 2# 6
DE F>4&
$=&84!&
B.GHI)2J
$7K++L
$F&;M!&
8N2D
=$7
$7O+P1Q
$7RJ5F(:
;M!S+T+S
'2&' ,+
U$7M!T+S/@
UP+
8N
$D&1%&
1 .+ +. /K 4
g0 d 2 /h ,+ 3
TUẦN 20
4
$<&&
2 + c + D
4+-
$7M!
i @<$7M!
I$7
8NC3/L@2M
$7 2
F→D@.
;4C3
= DI)+RAa&
BC3J
jA$7d/%M!+#
+L
;K++L
Ik5B+LJ:
CÁNH CAM LẠC MẸ
I.MỤC TIÊU:
NJP+k1MP+1V,
;">F2
CHUẨN BỊ:
>PUE#JW00(
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
; $*+)2+. $*+)2'
4 1.Bài cũ:
8NDT@ ll+
8N+2!
I$7J
$7M.()2>
(tM!8S2,
$7J
BC3UR/J_P+
I M!/0beX
$71M&72/dT
ll+eR+'u@T&2
+S2a+a2M2+Q
+Y
;4C3
v +k /h/0+ % 2
`+& J Md 1 1 2 2
?+Y#
2 3.Củng cố,dặn dò:
BC3J
jA$7d
$7K++L
$7.! T
Toán :
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
>Jk1ak#+/k)21a/J)21a
@
>
w
2
/k1a/J)2@
F$7.+S2
I)+R/z+1T2'R2
J)2*k
CFCD=<y={{<
Bài 3: Bài 3:
2:Nc+0+Vk
1a/J#+/k)2@
:$4+-$7QM&>CL
=a+1CL'u"*
_W+#+P+`+)2
CL>CL2.a+
1CL'u"_W+#+
`+ QM .( )2
CL
Bi 4: $4+-$7("\
!2&
Bi 4:Dnh cho HSKG
k1a&
|CD=<y={{<5:
k[21a&
={{<&Fy}<F5:
I1H&
}<FU|y=E<F5:
92j
1 3. Cng c dn dũ :
V&EM YấU QUấ HNG5JF:
I. MC TIấU :
- >JS+!O"4/+%+@(2+2C M\+_.
,+
- GV nhận xét chung, cho điểm.
- 2 HS giới thiệu.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
30
2.Bài mới:
=> Lấy vở: Ghi bài
* Giới thiệu bài:
=> Ghi tên bài vào vở
HĐ1: Triển lãm tranh:
- HS trng bày tranh vẽ của bản thân.
HĐ2: Bày tỏ thái độ:
Bài 2:
- HS đọc yêu cầu.
- GV treo BP, nêu lần lợt từng ý.
- Đáp án: Tán thành: a,d
Không tán thành: b, c.
- HS thảo luận nhóm 5.
- HS giơ mặt cời mếu.
- HS giải thích vì sao?
HĐ3: Xử lí tình huống:
- HS làm bài tập 3 SGK.
Bài 3:
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm
- HS thảo luận nhóm để thống nhất ý
kiến xử lí tình huống.
- HS đại diện nhóm lên trình bày
HĐ4: Liên hệ:
- HS đọc yêu cầu bài 4.
Bài 4:
- HS nêu ý hiểu của bản thân.
H 1&84!&=m
B.GHI)2J
$7K++L
H 2&HD HS lm BT1: 4-5
BC3UR/J_P+
=$74(
$7L@F
I0+ &B+# )2=4@
_Md"+z2c4Q4
H 3&HDHS lm BT2 : 8-10
I$7+QMUP
D$7
I$7M.()2>F
$7b>DL
J
$7%Z/J
U IB8 )2 4 )2
+&0+ 0+ *+ 0+
P+
U I•B8 /0+ . ^& 0+
`+0+k0+0+
UI•B8"/32M&0+
0++!
;4C3
BC3UR/J_P+
HĐ 4&HDHS làm BT3 : 7-8’
8N+2!
=$74(
$7
$71M/J_&
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU&
; $*+)2+. $*+)2'
4 1.Bài cũ:
9%2F$7
BC3%
$7#
35 2.Bài mới:
HĐ 1&8N+4!&
B.GHI)2J
$7K++L
HĐ 2 :HD HS hiểu yêu cầu của đề
bài :
NJ.+4
8 4 S+ T +S _2
++
=$74(
ID$7+"Z+789 D$7+"Z+789
;4(+"Z=FD
; Z '& /% S+
M! W +L W +
,+1%'\V+Pa
a
9%2'\t^)2$7b
I $7 @ 4 4 d
M!'u/%
$7@. M!'u/%
HĐ 3&HS kể chuyện
I$7+"ZF
I$7/%M!L@
=$74(
w
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
; $*+)2(M $*+)2a
=>?&<Eƒ
F>4&
$=&84!&=ƒ
$F84!0+Vk!
k1a&}=„ƒ
8N+4!0+Vk!k
1 a 789 5k 0+ _2
/k:
7yCCD=<
57&j!k1a
…&>/k1a:
$\&=r={ƒ
Bài 1 a,b : Nc+\J0+ >=2&
Vk!k1a)+
R/z+k 'R
IPZ4#+"y
E
F
Ay
E
<
1@%M%
'R
Bài 2a,b :
27yECECD=<yr{E
- F$7
HĐ 2: Trò chơi: “Chứng minh vai
trò của nhiệt trong biến đổi hoá
học†&
8N$7,L@ $7,L@
B@b+d/%@1
,a,"+4!b2+
{„789
T+@+4!V
)2@14+
@/
Kết luận&Sự biến đổi hoá học thể xảy
ra dưới tác dụng của nhiệt.
$7PZ+L
HĐ 3 Thực hành xử lí thông tin
trong SGK: 7-8'
I$7*+L@ $7*+L@
8NM.(@b+d/%
@10+_2'
1u%# 6bc
\2+{{=789
I!@1M !*'R@1M/J
_!)2@1Ge
@h# 6)2*
I@/s'+
1
Kt lun&
S bin i hoỏ hc cú th xy ra
di tỏc dng ca ỏnh sỏng.
3. Cng c, dn dũ: 8=F$7K
$%*+&>%,+'M.4e1!)+*"d
)2+5#" 6=F:'+2
,
w
,
~
D
CHUN B :
U>+c
III,CC HOT NG DY HC CH YU :
; $*+)2+. $*+)2'
4 1.Bi c:
9%2F$7 $7U# 6
34 2.Bi mi:
H 1&8N+4!&
B.GHI)2J $7K++L
H 2 &;M!&
8N2E =$7
$7RJ5F(:
;M!S+T+S
'2
UT/@&Yd2Ma12
/
UP+
$7L@F
=F$7
8N