KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ
Trường: THCS LONG HỮU Năm học: 2010 - 2011
Giáo viên: LÊ VĂN NGOAN Khối lớp: 9
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 1
Tháng 8
1 CHƯƠNG I
ĐIỆN QUANG
BÀI 1:
SỰ PHỤ THUỘC
CỦA CƯỜNG ĐỘ
DÒNG ĐIỆN VÀO
HIỆU ĐIỆN THẾ
GIỮA HAI ĐẦU
DÂY DẪN
* Nêu được cách bố trí tiến hành
thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc
của cường độ dòng điện giữa hai
đầu dây dẫn .
* Vẽ và sử dụng được đồ thò biểu
diễn mối quan hệ cường độ dòng
điện , hiệu điện thế từ số liệu thực
nghiệm
hai ®Çu d©y dÉn
vµ tØ lƯ nghÞch
víi ®iƯn trë cđa
d©y.
2 BÀI 2:
ĐIỆN TRỞ CỦA
DÂY DẪN - ĐỊNH
LUẬT ÔM
* Nêu được điện trở của một dây
dẫn được xác đònh như thế nào và
có đơn vò đo là gì.
*Nêu được điện trở của mỗidây
dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở
dòng điện của day dẫn đó.
Phát biểu được đònh luật Ôm đối
với đoạn mạch có điện trở.
*Vận dụng được đònh luật Ôm để
giải một số bài tập đơn giản.
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi
mở .
* Quan sát , so sánh
nhận xét .
* Học sinh làm việc
nhóm, cá nhân
* Bảng phụ của giáo
viên
* Bảng nhóm của
học sinh
Mỗi nhóm học sinh
gồm có :
- 1 dây dẫn điện
* Giới thiệu
phương pháp đo
điện trở , mạch
- Nªu ®ỵc ®Ỉc
®iĨm vỊ cêng ®é
dßng ®iƯn, vỊ
Trang - 1 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
TRỞ BẰNG VÔN
KẾ VÀ AMPE KẾ
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
- 1 nguồn điện
- 1 ampe kế
- 1 vôn kế
- 1 công tắc
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* 3 điện trở
6
Ω
. 10
Ω
. 16
Ω
* 1 ampe kế
* 1 vôn kế
* 1 nguồn điện
* 1 công tắc
* Các đoạn dây nối
* C 3 , C 4 SGK
* 4.1 ; 4.2 ; 4.4
-> 4.7 SBT
- Nªu ®ỵc mèi
quan hƯ gi÷ ®iƯn
trë cđa d©y dÉn
víi chiỊu dµi,
tiÕt diƯn vµ vËt
liƯu lµm d©y
dÉn.
- Nªu ®ỵc biÕn
trë lµ g× vµ nªu
®ỵc c¸c dÊu
hiƯu nhËn biÕt
®iƯn trë trong
song song
* 1 ampe kế
* 1 vôn kế
* Điều em chưa
biết
* C 2 -> C 5
SGK
5.1->5.6 SBT
- ViÕt ®ỵc c¸c
c«ng thøc tÝnh
c«ng st ®iƯn
vµ ®iƯn n¨ng
tiªu thơ cđa
mét ®o¹n m¹ch.
- Nªu ®ỵc mét sè
dÊu hiƯu chøng
Trang - 2 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
tương đương của đoạn mạch mắc
song song gồm nhiều nhất ba điện
trở thành phần.
* 1 nguồn điện
đoạn mạch mắc song gồm nhiều
nhất ba điện trở thành phần .
* Vặn dụng được đònh luật Ôm cho
đoạn mạch vừa mắc nối tiếp vùa
mắc song song gồm nhiều nhất ba
điện trở.
* Ôn tập
* Vận dụng
* Bảng phụ
* Bảng kê các giá trò
hiệu điện thế và cđộ
dòng điện mức của 1
số đồ dùng điện
trong nhà
* C 1 -> C 3
SGK
6.1 - > 6.5 SBT
Tuần 4
7 BÀI 7:
SỰ PHỤ CỦA
ĐIỆN TRỞ VÀO
CHIỀU DÀI CỦA
DÂY DẪN
*Xáác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở của day
dẫn với độ dài dây dẫn .
*Nêu được mối quan hệ giữa điện
trở của day dẫn với độ dài day
dẫn.
*Vận dụng giải thích một số hiện
cùng loại , chiều dài
khác nhau
* Các đoạn dây nối .
+Đối với cả lớp:
* 1 đoạn dây đồng
* 1 đoạn dây thép
* 1 cuộc dây hợp
kim
Tuần 4
8 BÀI 8:
SỰ PHỤ THUỘC
CỦA ĐIỆN TRỞ
VÀO TIẾT DIỆN
DÂY DẪN
* Xác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở của dây
dẵn với tiết diện của dây dẫn.
*Nêu được mối quan hệ giữiện
trở của dây dẫn với tiết diện của
dây dẫn.
*Vận dụng sư phụ thuộc của điện
trở của dây dẫn vào tiết diện của
dây dẫn để giải thích được một số
hiện tượng trong thực tế liên quan
đến điện trở của dây dẫn
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh
, nhận xét
*Vận dụng được công thức R=Pl/s
để giải thích được các hiện tượng
đơn giản của dây dẫn.
Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại , gợi
mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm viêc
theo nhóm , các
nhân
- Bảng phụ
- Mỗi nhóm học sinh
có :
* 1 cuộn dây inox
* 1 cuộc dây nikêlin
* 1cuộn dây Nicrom
* 1 nguồn điện
* 1 công tắc
* 1 ampe kế
* 1 vôn kế
* Các đoạn dây nối
C 4 -> C 6 SGK
9.1 -> 95. SBT
Trang - 4 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
* 1 công tắc
* Các đoạn dây nối
* C 9 - C 10
SGK
* 10.1 -> 10.6
SBT
Tuần 6
Tháng
10
11 BÀI 11: BÀI TẬP
VẬN DỤNG ĐỊNH
LUẬT ÔM VÀ
CÔNG THỨC
TÍNH ĐIỆN TRỞ
CỦA DÂY DẪN
* Vận dụng đònh luật Ôm và công
thức R=pl/S ds9ể giải bài toán về
mạch điện sử dụng với hiệu điện
thế không đổi, trong đó có lắp một
biến trở.
* Ôn tập
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* HS làm việc nhóm
, cá nhân
* Đối với cả lớp:
đònh luật Ôm và
công thức tính điện
trở theo chiều dài
12V- 10W
* 1 nguồn điện * 1
công tắc * 1 biến
trở * 1 ampe
kế
* 1 vôn kế
*các đoạn dây nối
Trang - 5 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 7
13 BÀI 13:
ĐIỆN NĂNG -
CÔNG CỦA
DÒNG ĐIỆN
* Nêu được một số dấu hiện chứng
tỏ dòng điện mang năng lượng ,
* Chỉ ra được sự chuyển hóa các
dạng năng lượng khi neon điện,
bếp điện, bàn là điện, nam châm
điện,động cơ điện hoạt động.
*Viết dược công thức tính điện
năng tiệu thụ của một đoạn mạch.
C 1 -> C 3 SGK
14.1 -> 14.6
SBT
Tuần 8
Tiết 15
15 BÀI 15:
THỰC HÀNH VÀ
KIỂM TRA THỰC
HÀNH: XÁC
ĐỊNH CÔNG
SUẤT CỦA CÁC
DỤNG CỤ ĐIỆN
* Tiến hành được thí nghiệm để
xác đònh công suất của một số
dụng cụ điện.
* Thực hành thí
nghiệm
* Nguồn điện , *
Công tắc
* Các đoạn dây nối
* 1vôn kế
* 1 ampe kế
* 1 bóng đèn 2,5V-
1W
* 1 Quạt điện nhỏ,1
biến trở
* Báo cáo thực
hành
Trang - 6 -
TUẦN/
I
U
R
=
* Dụng cụ thí
nghiệm hình 16.1
C 4 , C5 SGK
Tuần 9
17 BÀI 17:
BÀI TẬP : VẬN
DỤNG ĐỊNH
LUẬT JUN-
LENXƠ
* Vận dụng đònh luật Jun -Lenxơ
để giải các bài tập về tác dụng
nhiệt của dòng điện
* Ôn tập
* Vận dụng
Ôn tập các kiến thức
cũ :
R =
I
U
R
=
Q=mc( t
2
- t
* Đồng hồ bấm giờ.
Các đoạn dây nối
- Đối với mỗi cá
nhân : Mẫu báo cáo
thực hành
Kết quả thực
hành
Tuần 10
19 BÀI 19:
SỬ DỤNG AN
TOÀN VÀ TIẾT
KIỆM ĐIỆN
*Giải thích và thực hiện được các
biện pháp thông thường để sử
dụng an toàn điện.
Nêu đươc tác hại của đoản mạch
và tác dụng của cầu chì.
*Giải thích và thực hiện được việc
sử dụng điện năng.
Ôn tập * Các thông tin ở vật
lý 7 , 9 công nghệ 8
trong cuộc sống
C 10 -C 12 SGK
* 19.1 -> 19.5
SBT
Trang - 7 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
tập SGK trang
54 , 55 ,56
Tuần 11
21 ÔN TẬP
* Ôn tập kiến thức chương I Ôn tập * Bảng phụ ( đèn
chiếu )
* Bảng tóm tắt các
công thức
* Các dạng bài
tập : Áp dụng
đònh luật Ôm .
R = ………… Và
tính công suất ,
điện năng thụ
Tháng
11
Tuần 11
22 KIỂM TRA
* Kiểm tra và đánh giá kết quả
qua các kiến thức chương I
Trắc nghiệm khách
quan và tự luận
Ôn tập các kiến
thức cũ
Đề kiểm tra
Tuần 12
23 CHƯƠNG II
ĐIỆN TỪ HỌC
BÀI 21:
NAM CHÂM
* 21.2 -> 21.6
SBT
- M« t¶ ®ỵc tõ
tÝnh cđa nam
ch©m vÜnh cưu.
- Nªu ®ỵc sù t-
¬ng t¸c gi÷a
c¸c tõ cùc ( cùc,
cùc tõ ) cđa hai
nam ch©m.
Trang - 8 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Biết sử dụng được la bàn để tìm
hướng đòa lí.
Tuần 12
24 BÀI 22:
TÁC DỤNG TỪ
CỦA DÒNG ĐIỆN
- TỪ TRƯỜNG
* Mô tả được thí nghiệm của Ơ-
xtét để phát hiện dòng điện có tác
dụng từ.
t¹o cđa nam
ch©m ®iƯn vµ
nªu ®ỵc vai trß
cđa lâi lµm
t¨ng t¸c dơng
tõ cđa nam
ch©m ®iƯn.
Tuần 13
25 BÀI 23:
TỪ PHỔ - ĐƯỜNG
SỨC TỪ
* Vẽ được đường sức từ của nam
châm thẳng và nam châm thẳng
và nam châm hình chử U.
* Thực hành thí
nghiệm , quan sát ,
nhận xét
* Đàm thoại gọi mở
* Nam châm thẳng,
tẩm nhựa trong
cứng, mạt sắt , bút
dạ , 1 số kim nam
châm nhỏ có trục
quay thẳng đứng
* Tranh phóng to
H23.3
C 4 -> C 6 SGK
23.1 -> 23.5
SBT
- Nªu ®ỵc mét sè
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
ỐNG DÂY CÓ
DÒNG ĐIỆN
CHẠY QUA
*Phát biểu được quy tắc nắm tay
phải về chiều của đường sức từ
trong long ống day có dòng điện
chạy qua.
*Vận dụng được quy tắc nắm tay
phải để xác đònh chiều của đường
sức từ trong lòng ống dây khi biết
chiều dòng điện và ngược lại.
nghiệm
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
của 1 ống dây thẳng
* Mạt sắc , công
tắc , dây dẫn , nguồn
điện 3V hay 6V
* 1 bút dạ
* 24.1 ->24.5
SBT
t¾c ho¹t ®éng
cđa ®éng c¬
®iƯn.
-M« t¶ ®ỵc thÝ
biến trở, nguồn 3V-
6V ampe kế GHĐ
1.5A và ĐCNN 0.1A
công tắc, dây dẫn
(50cm), lõi sắt non ,
lõi thép , đinh sắt
* C4 -> C 6
SGK
* 25. 1 -> 25.4
SBT
- Nªu ®ỵc dßng
®iƯn c¶m øng
xt hiƯn khi sè
®êng søc tõ
xuyªn qua tiÕt
diƯn cđa cn
d©y biÕn thiªn.
- M« t¶ ®ỵc cÊu
t¹o cđa m¸y
ph¸t ®iƯn xoay
chiỊu cã khung
d©y quay hc
cã nam ch©m
quay.
- Nªu ®ỵc c¸c
m¸y ph¸t ®iƯn
®Ịu biÕn ®ỉi
trùc tiÕp c¬
n¨ng thµnh
®iƯn n¨ng.
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
ampe kế GHĐ 1.5A
và ĐCNN 0,1A nam
châm chữ U , công
tắc , cuộn dây , có
lõi bằng đồng , có
vỏ cách điện 1 loa
điện dễ tháo xem
cấu tạo
dßng ®iƯn mét
chiỊu.
- NhËn biÕt ®ỵc
kÝ hiƯu ghi trªn
ampe kÕ vµ v«n
kÕ xoay chiỊu.
Nªu ®ỵc ý nghÜa
cđa c¸c sè ghi
trªn dơng cơ
nµy.
Tuần 15
29 BÀI 27:
LỰC ĐIỆN TỪ
* Phát biểu được quy tắc bàn tay
trái về chiều của lực từ tác
dụnglên day dẫn thẳng có dòng
điện chạy qua đặt trong từ trường
ph¬ng hiƯu ®IƯn
thÕ ( hiƯu dơng )
®Ỉt vµo hai ®Çu
®ỵng d©y.
-M« t¶ ®ỵc cÊu
t¹o cđa m¸y
biÕn thÕ. Nªu ®-
ỵc hiƯu ®IƯn thÕ
gi÷a hai ®Çu c¸c
cn d©y cđa
m¸y biÕn thÕ tØ
lƯ thn víi sè
vßng d©y cđa
mçi cn. M« t¶
®ỵc øng dơng
quan träng cđa
m¸y biÕn thÕ.
Trang - 11 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 15
30 BÀI 28:
ĐỘNG CƠ ĐIỆN
THỰC HÀNH :
CHẾ TẠO NAM
CHÂM VĨNH
CỬU . NGHIỆM
LẠI TỪ TÍNH
CỦA ỐNG DÂY
CÓ DÒNG ĐIỆN
* Chế tạo một đoạn dây thép
thành nam châm . Cách nhận xét
một vật là nam châm hay không ?
* Biết dùng nam châm để xác đònh
tên từ cực của ống dây có dòng
điện và chiều dòng điện trong ống
dây
* Biết tự làm thí nghiệm , báo cáo
kết quả , tinh thần hợp tác
Học sinh tự làm thí
nghiệm , quan sát ,
so sánh .
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* Nguồn 3V và 6 V
* 2 đoạn dây dẫn :
1thép . 1 đồng 3,5cm
- đường kính 0.4mm
* Ống dây A ( 200
vòng ) quấn sẵn trên
ống nhựa đường
kính 1cm
* Ống B