Giáo án sinh 9
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Tuần: 23 - Tiết: 44.
Ngày soạn: ./01/2010
Ngày dạy: . /02/2010
Bài 42. ảnh hởng của ánh sáng
lên đời sống sinh vật
I Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- HS nêu đợc ảnh hởng của nhântố sinh thái ánh sáng đến các đặc điểm hình thái
giải phẫu sinh lí và tâp tính của sinh vật.
- Giải thích đợc sự thích nghi của sinh vật với môi trờng.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng hoạt động nhóm.
- Kĩ năng khái quát hoá.
- Phát triển kĩ năng t duy lôgic
3. Thái độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài
- K nng tỡm kim v x lý thụng tin khi c SGK, quan sỏt tranh v tỡm
hiu nh hng ca ỏnh sỏng lờn i sng sinh vt
- K nng hp tỏc, lng nghe tớch cc
- K nng t tin khi trỡnh by ý kin trc nhúm, t , lp.
III. phơng pháp dạy- học
- Vn ỏp - tỡm tũi
- Gii quyt vn
- Trc quan
IV. phơng tiện dạy- học
- Tranh hình SGK
- Phim trong bảng 42.1 SGK tr123, phim trong bảng 42.1 SGV tr140
- Một số cây: Lá tốt, vạn niên thanh, cây lúa.

*Liên hệ:
-Em hãy kể tên cây a sáng
và cây a bóng.
-Trong nông nghiệp ngời
nông dân đã ứng dụng điều
này vào sản xuất ntn? Và có
ý nghĩa gì?
- HS nghiên cứu SGK r.
122.
- Thảo luận nhóm hoàn
thành bảng 42.1 SGK ra
bảng nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày,
nhóm khác bổ sung.
- Các nhóm theo dõi sửa
chữa nếu cần.
- HS nêu đợc:
+ ánh sáng ảnh hởng tới
quang hợp.
- HS quan sát cây lá lốt và
cây lúa. Yêu cầu nêu đợc:
+ Cây lá lốt: lá xếp ngang
nhận đợc nhiều ánh sáng
+ cây lúa: lá xếp nghiêng
tránh tia năng chiếu thẳng
góc.
( Giúp thực vật thích nghi
với môi trờng.
- HS nghiên cứu SGK trả
lời: Dựa vào khả năng thích

+Kể tên những động vật th-
ờng kiếm ăn lúc chập
choảng tối, ban đêm, buổi
sáng sớm, ban ngày?
+Tập tính kiếm ăn và nơi ở
của động vật liên quan với
nhau ntn?
-GV thông báo thêm:
+Gà thờng đẻ trứng ban
ngày.
+Vịt đẻ trứng ban đêm.
+Mùa xuân nếu có nhiều
ánh sáng cá chép đẻ trứng
sớm hơn.
Từ những VD em hãy rút
ra kết luận về ảnh hởng của
ánh sáng tới động vật.
-GV nhận xét và giúp HS
hoàn thiện kiến thức.
*Liên hệ
Trong chăn nuôi ngời ta có
biện pháp kĩ thuật gì để
tăng năng suất?
- HS nghiên cứu thí nghiệm
SGK tr.123.
- Thảo luận nhóm .
-Chọn phơng án đúng trong
3 phơng án.
- Kết luận về ảnh hởng của
ánh sáng

Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK
VI. Kiểm tra đánh giá
1- Khoanh tròn các chữ cái ở đầu câu trả lời đúng
Câu 1: ánh sáng có vai trò quan trọng nhất đối với bộ phận nào của cây?
a- Thân .
b- Lá .
c- Cành.
d- Hoa, quả.
Câu 2: ánh sáng có vai trò quan trọng nhất đối với cây lúa ở giai đoạn nào?
a- Hạt nảy mầm. b- Mạ non.
c- Trổ bông. d - Cả bvà c
2- Nêu sự khác nhau giữa thực vật a sáng và thực vật a bóng.
3- Sắp xếp các cây sau vào nhóm thực vật a bóng và nhóm thực vật a sángcho phù
hợp: Cây bàng, cây ổi, cây ngải cứu, cây thài lài, phong lan, hoa sữa, dấp cá, táo...
VII. Dặn dò
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc trớc bài 43
- Đọc mục " Em có biết"
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................ ...............
.........................................................................................................................