Tuần 23.
Ngày dạy : / /2011
Tập đọc - Kể chuyện: Nhà ảo thuật
I. Mục đích yêu cầu:
* Tập đọc
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn lòng giúp
đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. (trả lời được các
CH trong SGK)
* Kể chuyện
- Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. (HS khá,
giỏi kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của Xô – phi hoặc Mác.)
* GDKNS: Tự nhận thức bản thân
II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Cái cầu
3. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc
đầu tuần.
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
* Đọc từng câu.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS.
* Đọc từng đoạn trước lớp.
- Giải nghĩa từ chú giải trong bài.

ảo thuật chưa ?
4. Luyện đọc lại.
- GV HD HS đọc đúng các câu.
làm phiền người khác nên không muốn
chờ chú trả ơn.
- Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan,
đã giúp đỡ chú.
- Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ
khác, một cái bánh bỗng biến thành hai
cái, các dải băng đủ màu sắc từ lọ đường
bắn ra, 1 chú thỏ trắng mắt hồng nằm trên
chân Mác.
- Chị em Xô - phi được xem ảo thuật ngay
tại nhà.
+ 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn truyện
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, kể
lại câu chuyện theo lời của Xô - phi ( hoặc
Mác )
2. HD HS kể từng đoạn của câu chuyện
theo tranh
4. Củng cố, dặn dò
- Các em học được Xô - phi và Mác
những phẩm chất tốt đẹp nào ? - Chuyện
khen ngợi hai chị em Xô - phi. Chuyện
còn ca ngợi ai nữa ?
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài
- HS nghe.

b) HĐ 2: Luyện tập
* Bài 1; 2: - Đọc đề?
- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện
tính?
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.(làm tương tự các
bài còn lại)
* Bài 3: - Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn tìm số gạo 3 xe chở ta làm ntn?
- Gọi 1 HS giải trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4: - Đọc đề?
- Muốn tính chu vi hình vuông ta làm
ntn?- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
4/ Củng cố, dặn dò:
- Khi nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ
số ta cần lưu ý điều gì?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Đặt tính ra nháp theo cột dọc
- Từ phải sang trái (HS thực hiện tính )
1427
x 3
4281
- Đặt tính rồi tính
- HS nêu
- Lớp làm phiếu HT
2318 1092 1371 1218
x x x x

2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng bài Em vẽ Bác Hồ.
3. Bài mới
1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2. Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài.
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu.
- GV kết hợp sửa phát âm cho HS.
* Đọc từng đoạn trước lớp
+ GV chia bài làm 4 đoạn
- Đ1 : Tên chương trình và tên rạp xiếc.
- Đ2 : Tiết mục mới.
- Đ3 : Tiện nghi và mức giảm giá vé.
- Đ4 : Thời gian biểu diễn. Cách liên hệ và
lời mời.
+ GV kết hợp HD HS ngắt nghỉ.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải.
* Đọc từng đoạn trong nhóm.
* Thi đọc.
3. HD HS tìm hiểu bài.
-Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?
- Em thích những nội dung nào trong
quảng cáo ? Nói rõ vì sao ?
Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ?
- Hát
- 2, 3 HS đọc bài.
- Nhận xét.
- HS theo dõi SGK.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài

3/ Luyện tập- thực hành:
* Bài 1:
- Bt yêu cầu gì?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 2:
- Đọc đề?
- BT cho biết gì? hỏi gì?
- Gọi 1 HS giải trên bảng
Tóm tắt
Mua : 3 bút, 1 bút: 2500đ
Đưa : 8000đ
Trả lại: ....đồng?
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 3:
- Đọc đề?
- Hát
- Đặt tính rồi tính
- Lớp làm phiếu HT
1324 1719 2308
x x x
2 4 3

2648 6876 6924
- Đọc
- HS nêu
- Lớp làm vở
Bài giải
Số tiền An mua3 cái bút là:
2500 x 3 = 7500( đồng)