PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CĐ GIÁO DỤC QUẬN LIÊN CHIỂU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 22/LT-PGDĐT-CĐN Liên Chiểu, ngày 11 tháng 01 năm 2011
V/v Hướng dẫn đánh giá thực hiện
cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo
là một tấm gương ĐĐ, TH, ST
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học, THCS thuộc quận
Thực hiện Chỉ thị 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổ chức
cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, nhằm cụ
thể hoá nội dung của Cuộc vận động vào thực tiễn ngành giáo dục, ngày
06/01/2011, Sở Giáo dục - Đào tạo và Công đoàn Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã
ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện
cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo
(ĐĐ, TH, ST)”.
Để đánh giá kết quả thực hiện Cuộc vận động của đội ngũ nhà giáo và mỗi
trường học, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận phối hợp với Công đoàn Ngành giáo
dục hướng dẫn tiêu chí và phương pháp đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động
như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU VÀ ĐỐI TƯỢNG ĐÁNH GIÁ
1. Mục đích
- Xác định mức độ đạt được trong việc tổ chức thực hiện cuộc vận động và
những biểu hiện cụ thể về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo;
- Khuyến khích các nhà giáo rèn luyện, phấn đấu phát huy vai trò của mình
trong hoạt động dạy học, giáo dục; đồng thời giúp các trường học đẩy mạnh công
tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ.
2. Yêu cầu
- Đánh giá khách quan, chính xác, công bằng, dân chủ, sát thực tiễn;
- Công khai kết quả đánh giá nhằm khuyến khích nhà giáo và trường học tự
- Đối với tập thể (Có gợi ý phụ lục tự đánh giá đính kèm)
+ Công tác chỉ đạo thực hiện cuộc vận động;
+ Kết quả thực hiện nội dung về đạo đức của nhà giáo;
+ Kết quả thực hiện nội dung về tự học của nhà giáo;
+ Kết quả thực hiện về nội dung sự sáng tạo của nhà giáo.
Đối với cá nhân (Có gợi ý phụ lục tự đánh giá đính kèm).
Theo 3 nội dung: Đạo đức, tự học và sáng tạo
2. Phương pháp đánh giá
Đánh giá bằng cách cho điểm theo từng nội dung, từng tiêu chí và mức độ
kết quả đạt được của mỗi trường học và của từng cá nhân. Tuỳ theo mức độ đạt
- 2 -
được, mỗi tiêu chí được đánh giá từ 1 đến tối đa là 10 điểm. Điểm tự đánh giá tối
đa đối với trường học là 40 điểm (4 tiêu chí); điểm tự đánh giá đối với cá nhân tối
đa là 30 điểm (3 tiêu chí).
Căn cứ tổng số điểm tự đánh giá để xếp loại cá nhân và nhà trường, theo các
mức độ sau:
- Loại cần cố gắng: Đạt dưới 20 điểm đối với các trường học; đối với cá
nhân đạt dưới 15 điểm.
- Loại đạt yêu cầu: Đạt từ 20 đến 25 điểm đối với các trường học; đối với cá
nhân từ 15 đến 19 điểm.
- Loại khá: Đạt từ 26 điểm đến 29 điểm đối với các trường học; đối với cá
nhân đạt từ 20 điểm đến 25 điểm.
- Loại tốt: Đạt từ 30 điểm đến 40 điểm đối với các trường học; đối với cá
nhân đạt từ 26 đến 30 điểm.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Phân cấp đánh giá
Phòng GD&ĐT và các Trường MN, TH, THCS giao cho Hội đồng thi đua
khen thưởng cùng cấp đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động sau mỗi năm học
và báo cáo về cơ quan quản lý cấp trên.
- Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên sau khi hoàn thành tự đánh giá, thông
- Các tổ trưởng, TCCB, Thanh tra, Thi đua;
- Lưu: VT, VP.
- 4 -
(Phụ lục 1)
Tên đơn vị:.............................. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
............................................... Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_________________________________ __________________________________
ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤC
Về thực hiện cuộc vận động
“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”
Năm học 201.. - 201..
Tiêu
chí
Nội dung
Điểm
chuẩn
Điểm tự
đánh giá
1 Công tác chỉ đạo, tổ chức thực hiện cuộc vận động
- Thành lập Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện
- Tổ chức quán triệt trong CBGVNV
- Tổ chức phát động thi đua, tổ chức ký cam kết
- Có hồ sơ theo dõi, chỉ đạo, điều hành
- Có panô, áp phích tuyên truyền về cuộc vận động
- Có sơ kết, tổng kết, đánh giá tập thể, cá nhân
- Có sự phối hợp của các cơ quan chức năng trong
việc kiểm tra, đánh giá thực hiện cuộc vận động
10
1
1
2
1
2
1
3 Kết quả thực hiện nội dung về tự học của nhà giáo
- 100% CBGV đạt chuẩn đào tạo, trong đó có ít nhất
10
1
- 5 -