Ngày soạn: ..
Địa lý địa ph ơng
Tiết 47- Bài 41: Địa lí tỉnh Phú Thọ
I Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
- KT :HS nắm đợc vị trí địa lý, sự phân chia hành chính của tỉnh Phú Thọ. Nắm khái quát các điều
kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiêncủa tỉnh Phú Thọ.
- KN: Đọc và phân tích bản đồ hành chính và tự nhiên.
-TĐ :Giáo dục ý thức tìm hiểu về địa phơng và vận dụng vào lao động sản xuất ở địa phơng
II Chuẩn bị
GV Bản đồ hành chính Việt Nam.Bản đồ hành chính Tỉnh Phú Thọ
Bản đồ tự nhiên Phú Thọ
HS Tranh ảnh về tự nhiên Phú Thọ, t liệu về Tỉnh Phú Thọ.
III. Hoạt động trên lớp:
1. Tổ chức:
Lớp 9a1 9a2 9a3 9a4
Sĩ số
Giảng
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới:
TG Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: HS quan sát bản đồ.
- GV giới thiệu vị trí của Tỉnh Phú Thọ
trên bản đồ hành chính Việt Nam.
- HS quan sát bản đồ hành chính Phú
Thọ
? Tìm các điểm cực của Tỉnh Phú Thọ
- Phú Thọ giáp với những tỉnh nào?
Vị trí tiếp giáp?
Nêu ý nghĩa của vị trí địa lý?
I.Vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ và sự phân
chia hành chính:

- Dựa vào bản đồ tự nhiên: Phú Thọ có
những dạng địa hình nào phân bố ở
đâu?
- ảnh hởng của địa hình đối với dân c
và phát triển kinh tế xã hội
* Nhóm 2: Tìm hiểu về khí hậu
- Dựa vào bản đồ khí hậu: Phú Thọ
thuộc vùng khí hậu nào? đặc điểm của
nó?
- ảnh hởng của khí hậu đối với sản
xuất nông nghiệp?
* Nhóm 3: Tìm hiểu về tài nguyên nớc
? Nhận xét về mạng lới sông ngòi h-
ớng chảy và chế độ nớc của dòng sông
+ Nằm trên đầu mối giao thông quan trọng : quốc
lộ 2, đờng sông, đờng sắt thuận lợi giao lu kinh
tế các tỉnh trong cả nớc và giao lu kinh tế các nớc
láng giềng (Trung Quốc).
2. Sự phân chia hành chính:
- Tỉnh Phú Thọ đợc thành lập năm 1903
Năm 1968 Phú Thọ hợp nhất với tỉnhVĩnh Phú.
Tháng 11/1996 Tỉnh Vĩnh Phú tách ra thành Phú
Thọ và Vĩnh Phúc.
- Các đơn vị hành chính:
+1 thành phố: Việt Trì ,1 thị xã: Phú Thọ.
+ 11 huyện: Phù Ninh, Lâm Thao, Đoan Hùng,
Tam Nông, Thanh Thuỷ, Cẩm Khê, Thanh Ba, Hạ
Hoà, Thanh Sơn, Tân Sơn, Yên Lập.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên
nhiên:

sinh vật.
Cho HS quan sát một số tranh ảnh
(hoặc băng đĩa).
Nhận xét thảm thực vật của tỉnh ta?
Kể tên các loại động vật quý mà em
biết?
Tỉnh Phú Thọ ta có khu bảo tồn vờn
quốc gia nào không? vì sao
* Nhóm 6: Tìm hiểu về khoáng sản
Quan sát bản đồ tự nhiên Phú Thọ, kể
tên các loại khoáng sản chính của tỉnh
ta? ý nghĩa đối với kinh tế
đới xen kẽ cây ôn đới mùa đông.
3. Thuỷ văn:
- Mật độ 1,6km/km
2

- Sông Đà, S.Hồng, S.Lô, S.Chảy nhiều sông,
sông lớn .Hớng: TB - ĐN. Chế độ nớc theo mùa
- Hồ đầm: Khá nhiều hồ đầm (đầm Ao Châu, đầm
Chính Công ...).
- Nớc ngầm khá tốt có lu lợng trung bình (50m
3
/h
vùng đồng bằng, 10m
3
/h vùng núi).
Giá trị: giao thông, thuỷ lợi, phù sa, cá...
4. Thổ nhỡng:
+ Đất feralit đỏ vàng: chủ yếu (đồi núi)

Nhận xét tiết học..............................................................................................................
.................................................................................................................................................................
...................................................................................................................
Nhân xét ký duyệt tổ chuyên môn Nhận xét ký duyệt BGH
Ngày soạn:
Tiết 48- Bài 42: Địa lí tỉnh Phú Thọ (Tiếp theo)
I Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
- KT: Nắm đợc đặc điểm dân c, lao động của tỉnh Phú Thọ.Những nét khái quát về tình hình phát
triển kinh tế của tỉnh.
- KN: Đọc bản đồ kinh tế tháp dân số
- Giáo dục sinh có kế hoạch, có ý thức trong lao động.
II Chuẩn bị-GV Tháp dân số bản đồ phân bố dân c.
- Su tầm tài liệu (Văn kiện Đại hội Đảng bộ tỉnh Phú Thọ nhiệm kì 2005- 2010).
HS Tranh ảnh về dân số, lao động và kinh tế.
III. Hoạt động trên lớp:
1. Tổ chức:
Lớp 9a1 9a2 9a3 9a4
Sĩ số
Giảng
2. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia đơn vị hành chính tỉnh
PT
- Đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên tỉnh Phú Thọ? Thuận lợi và khó khăn gì trong quá
trình phát triển KT- XH của tỉnh?
3. Bài mới:
T
G
Hoạt động của GVvà HS Nội dung chính
Hoạt động 1:
GV đa ra số liệu dân số một vài năm của Phú
Thọ (năm 1990: 127.492 ngời; năm 1995:

(Hạ Hoà hoàn thành phổ cập THCS năm 2002,
đến tháng 12/2007 có 21 trờng đạt chuẩn quốc
gia)
- Số học sinh đạt giải trong các kì thi HSG
quốc gia, quốc tế ngày càng tăng.
? Nhận xét về sự phát triển y tế của tỉnh
(GV mở rộng kiến thức về y tế)
Hoạt động 2:
Nhận xét chung về tình hình phát triển kinh tế
của tỉnh trong những năm gần đây? (2000-
2005)
Hạ Hoà:
+ GDP: 11,33%
+ Cơ cấu: N- LN: 44,5%, CN- TTCN: 33,2%,
DV: 22,3%
+ Giá trị sản xuất: 4.568.000đ
2005: Công nghiệp - xây dựng: 38,1%; Dịch
vụ: 34,3%; Nông nghiệp - lâm nghiệp:
27,6%
+ GDP bình quân đầu ngời năm 2005 đạt
5.060.000đồng
- Phân bố dân c không đồng đều, tập trung chủ
yếu ở đồng bằng, thành phố, thị xã, thị trấn.
- Loại hình c trú: Định c.
C trú (thành thị 15%, nông thôn 85%).
4. Tình hình phát triển văn hoá, giáo dục, y
tế:
- Các loại hình văn hoá dân gian
- Hoạt động văn hoá truyền thống thông qua
các lề hội: Đền Mộu Âu Cơ. Đền Hùng, Đền

Tiết 49- Bài 43: Địa lí tỉnh Phú Thọ (tiếp theo)
I Mục tiêu : Sau bài học, học sinh cần:
- KT: Nắm đợc tình hình phát triển kinh tế tỉnh Phú Thọ (công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ). Vấn đề
bảo vệ môi trờng.Phơng hớng phát triển kinh tế.
- KN: Phân tích biểu đồ kinh tế, bảng số liệu về kinh tế.
- Giáo dục: ý thức bảo vệ môi trờng trong quá trình phát triển kinh tế.
II Chuẩn bị GV Bản đồ kinh tế chung của tỉnh.
HS-Tranh ảnh về hoạt động kinh tế, ô nhiễm môi trờng của tỉnh.
Su tầm tài liệu (Văn kiện Đại hội Đảng bộ tỉnh Phú Thọ nhiệm kì 2005- 2010)
III. Hoạt động trên lớp:
1. Tổ chức:
Lớp 9a1 9a2 9a3 9a4
Sĩ số
Giảng
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đặc điểm dân c tỉnh Phú Thọ? Tình hình phát triển văn hoá, y tế, giáo dục?
- Đặc điểm kinh tế chung tỉnh Phú Thọ?
3. Bài mới:
TG Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: (HS hoạt động nhóm)
Nhóm 1: Tìm hiểu về CN
GV giới thiệu: Sản xuất công nghiệp bình quân
tăng 14,6%/ năm (2000- 2005)
QS bản đồ công nghiệp tỉnh ta phát triển dựa
trên những điều kiện tự nhiên nào?
? Tỉnh ta có những ngành công nghiệp truyền
thống nào?
Trình bày các ngành CN mũi nhọn của tỉnh ta
- Trong 5 năm CN vơn lên vị trí số 1/14 tỉnh
trung du miền núi phía Bắc, 18/63 tỉnh thành cả