TIẾT45 :LUYỆN TẬP CHUNG

I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học.
Phép cộng, phép trừ một số với 0.
Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh.
-Kĩ năng: Biết làm thành thạo các dạng toán trên.
-Thái độ: Ham thích học Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Phóng to tranh SGK, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3.
-HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1.Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút).
2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
Bài cũ học bài gì? ( Luyện tập) 1HS trả lời.
Làm bài tập 3/63:(Điền dấu <, >, = ) (1 HS nêu yêu cầu).
4 + 1 … 4 ; 5 - 1 … 0 ; 3 + 0 … 3
4 + 1 … 5 ; 5 - 4 … 2 ; 3 - 0 … 3
(3 HS viết bảng lớp - cả lớp làm bảng con). GV Nhận xét, ghi điểm. Nhận xét
KTBC:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).
HOẠT ĐỘNG II: (12 phút).
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
+Mục tiêu:
Củng cố phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số
đã học.
+Cách tiến hành :
*Bài tập1/64: HS làm vở Toán.


3+1+1 =5, 2+2+0 =4 ; 3-2-1=0
5- 2 -2 =1; 4 -1 -2 =1 ; 5-3-2=0

GV nhận xét bài làm của HS.
*Bài 3/64:Làm bảng con.
Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn: 4+ = 4, vì
4+0=4 nên ta điền số 0 vào ô trống.
GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.

HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 8 phút)
+Mục tiêu:Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng
một phép tính thích hợp.
+ Cách tiến hành
*Bài 4/64: Ghép bìa cài.

HD HS nêu cách làm bài:
Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng
với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội.
HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút)
-Vừa học bài gì?

1HS đọc yêu cầu bài 3:”điền số”.
HS tự làm bài và chữa bài, đọc KQ
vừa làm được.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------