UBNN THỊ XÃ NINH HÒA
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC : 2020-2021MƠN: CƠNG NGHỆ 9
Thời gian làm bài :45 phút

I. MỤC TIÊU
- Đối với HS:tự làm và tự đánh giá khả năng của mình đối với các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định
trong chương, từ đó rút ra những kinh nghiệm trong học tập và định hướng việc học tập cho bản thân.
- Đối với GV: đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong Qua đó xây dựng các đề kiểm tra hoặc
sử dụng để ôn tập - hệ thống kiến thức cho học sinh phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong
chương
II. YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Giúp Hs củng cố lại kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5
- Đánh giá được khả năng tiếp thu bài của học sinh.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện cho học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi.
- Rèn luyện học sinh tính khoa học và thẩm mỹ trong trình bày bài.
3. Năng lực
- Học sinh có năng lực giải quyết vấn đề
- Vận dụng kiến thức đã học vào các tình huống thực tiễn.
4. Thái độ
- Học sinh làm bài một cách tích cực và trung thực.
- Có ý thức tự đánh giá kết quả học tập của mình.
III. THIẾT LẬP BẢNG MA TRẬN
Cấp độ

Cộng
Nhận biết


TNK
Q

TL

Biết được vai trị, vị
trí, đối tượng, điều
kiện làm việc của
nghề điện dân dụng
2

1

3

0,5 điểm

1 điểm

1,5điểm

5%

10%

15%

Nhắc lại được cấu
tạo của dây dẫn, dây


Tỉ lệ:
3. Dụng cụ
dùng trong lắp
đặt mạng
điện.
( 1 tiết)
Số câu:

10%

5%
Vận dụng và
Tính được sai
phân loại được
số tuyệt đối lớn
một số đồng hồ
nhất của phép
đo điện
đo
2

Số điểm:

0,5 điểm

Tỉ lệ:

5. Nối dây
dẫn điện.

hồ vạn năng

4.Sử dụng
đồng hồ đo
điện.
( 3 tiết)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:

1

2
0,5điểm

5%

15%

2
0,5điểm
5%

15%

3
2điểm
20%

3


1,5 điểm

10 điểm

30%

40%

15%

15%

100%

Duyệt của tổ chuyên môn

Võ Thụy Thanh Hà

Ninh Đông, ngày 01 tháng 11 năm 2020
Người ra đề

Nguyễn Bảo


UBNN THỊ XÃ NINH HÒA
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
NĂM HỌC : 2020-2021MƠN: CƠNG NGHỆ 9

B.Ampe kế, cơng tơ điện, vơn kế.
C.Ampe kế, ốt kế, ơm kế.
D.Ampe kế, ôm kế, vôn kế.
Câu7.Dùng đồng hồ vạn năng đo điện trở của cuộn dây, khi đo ta phải bắt đầu từ thang đo nào dưới đây?
A.Nhỏ nhất.
B.Lớn nhất.
C.1 k Ω
D.100 Ω
Câu 8.Dùng đồng hồ vạn năng ta không đo được các đại lượng điện nào dưới đây?
A.Dòng điện xoay chiều.
B.Dòng điện một chiều.
C.Công suất của mạch điện.
D.Điện trở.
Câu 9.Khi nối dây dẫn điện, mối nối cần đảm bảo những yêu cầunào?
A.Dẫn điện tốt, có độ bền cơ học cao, an tồn điện và có độ thẩm mỹ.
B.Dẫn điện đẹp , có độ bền cơ học cao, an tồn điện và có độ thẩm mỹ.
C.Dẫn điện tốt, có độ bền cơ học cao, an tồn điện.
D.Dẫn điện tốt, khơng có độ bền cơ học, an tồn điện và có độ thẩm mỹ
Câu 10.Quy trình nối dây dẫn điện nói chung có mấy bước ?
A.6 bước.
B.7 bước.
C. 5 bước.
D.4 bước.
Câu 11.Hàn mối nối dây dẫn điện để làm gì?
A. Khơng ai tháo được. B.Đẹp mối nối.
C.Khơng rị điện.
D. Dẫn điện tốt hơn.
Câu 12.Khi hàn mối nối ta phải láng nhựa thông để làm gì?
A.Đảm bảo về mặt thẩm mĩ.
B.Mối nối chắc chắn hơn.


6
D

7
C

8
C

9
A

10
A

11
D

12
C

II. Phần tự luận: ( 7 điểm)
Nội dung

Câu
13

14


-

Điều chỉnh núm chỉnh 0: Chập mạch hai đầu que đo, nếu kim chưa chỉ về số 0
thì cần xoay núm chinhr0 để kim chỉ về số 0. Thao tác này cần được thực hiện
cho mỗi lần đo.
Khi đo không được chạm tay vào kim đo hoặc các phần tử đovì điện trở người
gây ra sai số đo.
Khi đo phải bắt đầu từ thang đo lớn nhất và giảm dần cho đến khi nhận được
kết quả thích hợp.
Dẫn điện tốt: Điện trở mối nối nhỏ để dòng điện truyền qua dễ dàng. Muốn
vậy, các mặt tiếp xúc phải sạch, diện tích tiếp xúc đủ lớn và mối nối phải chặt.
Có độ bền cơ học cao: Phải chịu được sức kéo, cắt và sự rung chuyển.
An toàn điện: Được cách điện tốt, mối nối không sắc để tránh làm thủng lớp
băng cách điện.
Đảm bảo về mặt mĩ thuật: Mối nối phải gọn và đẹp.
------------------- HẾT -------------------

Điểm

0,25 điểm
0,25 điểm

0,25 điểm
0,25 điểm

0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
1,5 điểm