Sở Giáo dục - Đào tạo
Thái Bình
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 THCS năm học 2009-2010
Môn: Sinh học
Thời gian làm bài: 150 phút
(không kể thời gian giao đề)
(Đề gồm 02 trang)
A. Câu hỏi trắc nghiệm:
(4,0 điểm - mỗi câu 0,25 điểm
)

Học sinh kẻ bảng theo mẫu sau vào bài làm. Chọn phơng án trả lời đúng nhất rồi điền vào bảng.
Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Đáp án
Câu 1. Đơn phân của các axít nuclêíc là
A. Nuclêíc. B. Nuclêôxôm. C. Nuclêôtít. D. Axít amin.
Câu 2. Cơ sở vật chất của hiện tợng di truyền ở cấp độ tế bào là
A. Axít nuclêíc. B. Axít amin. C. Prôtêin. D. Nhiễm sắc thể.
Câu 3. Nguyên nhân của hiện tợng thoái hóa giống là
A. Sự giao phấn ở thực vật. B. Sự giao phối ngẫu nhiên ở động vật.
C. Tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và D. Lai giữa các dòng thuần chủng.
giao phối gần ở động vật.
Câu 4. Để chắc chắn con lai đồng tính thì cơ thể mang lai có kiểu hình
A. Bố mang kiểu hình lặn x mẹ mang kiểu hình lặn. B. Bố mang kiểu hình trội x mẹ mang kiểu hình trội.
C. Bố mang kiểu hình trội x mẹ mang kiểu hình lặn. D. Bố mang kiểu hình lặn x mẹ mang kiểu hình trội.
Câu 5. Căn cứ để phân biệt đột biến thành đột biến tự nhiên hay đột biến nhân tạo là
A. Tác nhân gây đột biến. B. Nguồn gốc các tác nhân sinh ra đột biến.
C. Sự biểu hiện đột biến có hại hay có lợi. D. Mức độ đột biến cao hay thấp.
Câu 6. Trong quá trình phát sinh giao tử đực ở thực vật có hoa, mỗi tế bào mẹ của tiểu bào tử phân chia bình thờng cho số
giao tử đực là
A. 2 giao tử. B. 4 giao tử. C. 8 giao tử. D. 12 giao tử.

Thế nào là phép lai phân tích? Vì sao sử dụng phép lai phân tích lại phân biệt đợc hiện tợng di truyền liên kết
gen và di truyền phân ly độc lập? Lấy ví dụ.
Câu 2. (0,75 điểm)
Mức phản ứng là gì? Vai trò của giống và biện pháp kỹ thuật trong sản xuất nông nghiệp.
Câu 3. (1,5 điểm)
Trình bày nguyên nhân của hiện tợng u thế lai. Nêu các phơng pháp chủ yếu tạo ra u thế lai ở vật nuôi, cây
trồng. Vì sao trong sản xuất nông nghiệp không sử dụng cơ thể lai F
1
làm giống? Nêu phơng pháp duy trì u thế lai ở
cây trồng.
Trang 1/2
đề chính thức
Câu 4. (2,5 điểm)
ở cà chua gen A qui định quả đỏ, gen a qui định quả vàng. Khi cho các cây dị hợp Aa giao phấn thì trong quần
thể cây lai phát hiện cây có kiểu gen Aaa.
a) Hãy giải thích cơ chế hình thành cây có kiểu gen Aaa bằng 2 hiện tợng biến dị. Biết rằng không có hiện tợng
biến đổi về cấu trúc nhiễm sắc thể.
b) Nêu đặc điểm của thể đa bội và ứng dụng của thể đa bội vào chọn giống.
Câu 5. (1,5 điểm)
Cho các quần thể: đại bàng, lúa, rắn, châu chấu, ếch.
a) Xây dựng 1 chuỗi thức ăn có đầy đủ các loài trên.
b) Hủy mắt xích nào trong chuỗi thức ăn trên sẽ gây hậu quả lớn nhất? Vì sao?
c) Nêu các điều kiện để các quần thể đã cho tạo thành một quần xã.
Câu 6. (2,0 điểm)
a) Các sinh vật cùng loài hỗ trợ và cạnh tranh nhau trong những điều kiện nào?
b) Trong thực tiễn sản xuất cần có biện pháp gì để giảm cạnh tranh làm giảm năng suất của vật nuôi, cây trồng?
Câu 7. (2,0 điểm)
Trên 1 cặp nhiễm sắc thể tơng đồng có chứa 1 cặp gen dị hợp Bb, mỗi alen đều dài 5100A
o
. Gen B có tổng số


Trang 2/2