TIẾT 69 : ĐIỂM VÀ ĐOẠN THẲNG

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Nhận biết Điểm và Đoạn thẳng.
- Kĩ năng : Biết kẻ đoạn thẳng qua hai điểm. Biết đọc tên các đoạn thẳng.
- Thái độ : Thích đọc và kẻ đoạn thẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Phấn màu, thước dài
- HS: Bút chì, thứơc kẻ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: Ổn định lớp. (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra cuối học kì I (4phút).
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
HOẠTĐỘNGI: Giới thiệu bài.(1phút).
HOẠTĐỘNGII:Điểm và đoạn thẳng
(10phút)
+Bước I: Giới thiệu điểm và đoạn thẳng:
Dùng phấn màu chấm lên bảng và hỏi HS:
Đây là cái gì?
Đó chính là điểm. . A
Đây là một dấu chấm.
Viết tiếp chữ A và nói: Điểm này cô đặt tên
là A.
Gọi HS lên viết điểm B


-1-2 em lên bảng vẽ đoạn thẳng
và đọc tên đoạn thẳng đó lên.
HS dưới lớp vẽ ra giấy nháp

+Bài 1:
Lưu ý cách đọc cho HS

Chữa bài:
Nhận xét và cho điểm.
+Bài 2:

Lưu ý vẽ sao cho thẳng, không chệch các
điểm.
-Chữa bài:

-Kiểm tra và nhận xét.
+Bài 3:

Chữa bài:
Nhận xét và cho điểm.