Download Giáo án miễn phí
1. Kiến thức:
- Hiểu được các điều kiện khi lập vườn gieo ươm
- Hiểu được các công việc cơ bản trong qui trình làm đất hoang (dọn và làm đất tơi xốp)
- Hiểu được cách tạo nền đất gieo ươm
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp.
3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ vườn gieo ươm và bước đầu HS tự biết cách gieo ươm cây rừng
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV: Hình 36 phóng to, một bầu đất có kích thước đúng qui định
2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài mới và tìm hiểu cách gieo ươm cây rừng ở địa phương
TUẦN 12 Ngày soạn: 4/11/2011 Ngày dạy: 7/11/2011
Tiết 20: BÀI 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ.
- Hiểu được tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện các kỹ năng trong trồng trọt.
- Vận dụng, liên hệ vào thực tế.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức không nên trồng một loại cây trồng nào đó liên tục trong nhiều vụ.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV: Hình 33 phóng to
2. Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu nội dung bài 21
III. Dự kiến phương pháp dạy học: thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Tại sao phải thu hoạch đúng lúc, nhanh gọn và cẩn thận?
- Người ta thường chế biến nông sản bằng cách nào? Cho ví dụ.?
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: (2’) Một trong những nhiệm vụ của trồng trọt là tăng số lượng và chất lượng của sản phẩm, một trong những cách tăng số lượng, chất lượng sản phẩm là luân canh, xen canh, tăng vụ. Chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay để hiểu rõ về vấn đề.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu về luân canh, xen canh, tăng vụ (22’)
- Đặt câu hỏi:
+ Trên ruộng của nhà em đang gieo trồng cây gì?
+ Sau khi thu hoạch thì trồng tiếp loại cây gì?
- Nêu ví dụ: Trong một năm trên một mảnh đất ta đã trồng : lúa - đậu nành - lúa. Đây chính là hình thức của luân canh.
+ Qua đó cho biết luân canh là gì?
+ Miếng đất nào đã luân canh?
a. Dưa- ngô- đậu.
b. Đậu- đậu- lúa.
c. Lúa- đậu- lúa.
+ Người ta thường luân canh những loại cây trồng nào với nhau? Cho ví dụ ?
+ Để luân canh một cách hợp lí ta cần chú ý những yếu tố nào?
- Quan sát H 33 trả lời các câu hỏi:
+ Trong hình người ta trồng cây gì với cây gì?
+ Cho biết thế nào xen canh? Em hãy nêu ví dụ về xen canh các loại cây trồng mà em biết.
+ Trên một thửa ruộng người ta trồng một nửa là ớt, một nửa là ngô, có gọi là xen canh không? Vì sao?
- Thông báo thêm về các yếu tố xen canh.
+ Tăng vụ là gì?
+ Ở địa phương em đã gieo trồng được mấy vụ trong năm trên một mảnh ruộng?
- Nhận xét
+ Liên hệ thực tế trả lời
+ Liên hệ thực tế trả lời
- Lắng nghe
Là cách tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng một diện tích.
Miếng đất luân canh: a,c.
Thường luân canh:
• Luân canh giữa các cây trồng cạn với nhau.
Ví dụ: ngô với đậu nành,….
• Luân canh giữa các cây trồng cạn với cây trồng nước.
Ví dụ: Ngô- đậu- lúa hay lúa- đậu- lúa,…..
Cần chú ý đến các yếu tố: mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng nhiều hay ít và khả năng chống sâu,bệnh của mỗi loại cây trồng.
Trồng xen canh ngô với đậu.
Xen canh là trên cùng một diện tích, trồng hai loại hoa màu cùng một lúc hay cách nhau một thời gian không lâu để tận dụng diện tích, chất dinh dưỡng, ánh sáng,….
Ví dụ: Ớt xen đậu, ngô xen mía,…
Không phải là xen canh. Vì không trồng xen và không tăng thêm thu hoạch trên cùng diện tích.
- Lắng nghe
Tăng vụ là tăng số vụ gieo trồng trong năm trên cùng một diện tích đất.
Thường trồng hai vụ.
Tiết 20: BÀI 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ
I. Luân canh, xen canh, tăng vụ
1. Luân canh
- Là cách tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng một diện tích.
- Người ta tiến hành các loại hình luân canh sau:
+ Luân canh giữa các cây trồng cạn với nhau.
+ Luân canh giữa cây trồng cạn với cây trồng nước.
2919ChM24nu9989
