Chia sẻ miễn phí cho các bạn tài liệu: Xây dựng phần mềm hỗ trợ giải bài tập lượng giác




KHOA CNTT –
ĐH KHTN





MỤC LỤC


PHẦN 1:

MỞ ĐẦU..................................................................................................6

PHẦN 2:

HIỆN TRẠNG VÀ YÊU CẦU...............................................................8

2.1. KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG :.....................................................................................8
2.1.1. Hiện trạng về mặt tổ chức :..................................................................................8 2.1.2. Hiện trạng về mặt nghiệp vụ :..............................................................................9
2.2. XÁC ĐỊNH CÁC YÊU CẦU: ..................................................................................10
2.2.1. Yêu cầu chức năng:............................................................................................10 2.2.2. Yêu cầu phi chức năng:......................................................................................11
PHẦN 3:

MÔ HÌNH HOÁ....................................................................................12

3.1. SƠ ĐỒ SỬ DỤNG :..................................................................................................12
3.1.1. Sơ đồ thể hiện các chức năng chính của phần mềm: .........................................12 3.1.2. Diễn giải sơ đồ:..................................................................................................13 3.1.3. Ký hiệu :.............................................................................................................14
3.2. SƠ ĐỒ LỚP :............................................................................................................15
3.2.1. Sơ đồ lớp:...........................................................................................................15 3.2.2. Bảng thuộc tính các lớp đối tượng :...................................................................16 3.2.3. Sơ đồ luồng xử lý :.............................................................................................27
PHẦN 4:

THIẾT KẾ PHẦN MỀM .....................................................................33

4.1. HỆ THỐNG CÁC LỚP ĐỐI TƯỢNG :...................................................................33
4.1.1. Mô hình tổng thể :..............................................................................................33 4.1.2. Danh sách các lớp đối tượng giao tiếp người dùng : .........................................35 4.1.3. Danh sách các lớp đối tượng xử lý chính : ........................................................36 4.1.4. Danh sách các lớp đối tượng truy xuất dữ liệu : ................................................36
4.2. TỔ CHỨC LƯU TRỮ VÀ TRUY XUẤT CÁC ĐỐI TƯỢNG :.............................37
4.2.1. Danh sách các biến thành phần của từng đối tượng truy xuất dữ liệu:..............37 4.2.2. Danh sách các hàm thành phần của từng đối tượng truy xuất dữ liệu:..............38
4.3. THIẾT KẾ CÁC LỚP ĐỐI TƯỢNG XỬ LÝ CHÍNH : ..........................................40
4.3.1. Danh sách các biến thành phần của từng đối tượng xử lí chính: .......................40 4.3.2. Danh sách các hàm thành phần của từng đối tượng xử lí chính: .......................47 4.3.3. Các sơ đồ phối hợp: ...........................................................................................66
4.4. THIẾT KẾ CÁC MÀN HÌNH GIAO DIỆN CỦA PHẦN MỀM : ..........................69
4.4.1. Phân hệ giáo viên :.............................................................................................69 4.4.2. Phân hệ học sinh: ...............................................................................................91 4.4.3. Các màn hình chung của hai phân hệ : ............................................................107
PHẦN 5:

THỰC HIỆN PHẦN MỀM VÀ KIỂM TRA ...................................110

5.1. THỰC HIỆN PHẦN MỀM : ..................................................................................110 5.2. KIỂM TRA : ...........................................................................................................115
PHẦN 6:

TỔNG KẾT .........................................................................................127

6.1. TỰ ĐÁNH GIÁ : ....................................................................................................127 6.2. HƯỚNG PHÁT TRIỂN : .......................................................................................129

2
Song song với việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, ngành công nghệ thông tin đang phát triển mạnh mẽ, đang dần mở rộng hỗ trợ cho nhiều lĩnh vực mới. v

---

Dành riêng cho anh em Ket-noi, bác nào cần download miễn phí bản đầy đủ thì trả lời topic này, Nhóm Mods sẽ gửi tài liệu cho bạn qua hòm tin nhắn nhé.
- Bạn nào có tài liệu gì hay thì up lên đây chia sẻ cùng anh em.
- Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở forum, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí source: content/getpagecontent?id=375395&pageNumber=2&documentKindID=1

---