Download miễn phí Gián án Toán 6 - Chia hai lũy thừa cùng cơ số



I.- Mục tiêu:
1./ Kiến thức cơ bản:Học sinh nắm được công thức chia hai lũy thừa cùng cơ số , quy ước
a^0= 1 (với a 0) .
2./ Kỹ năng cơ bản:Học sinh biết chia hai lũy thừa cùng cơsố .
3./ Thái độ:Rèn luyện cho học sinh tính chính xác khi vận dụng các quy tắc nhân và chia hai lũy


http://s1.liketly.com/flash/edoc/jh2i1fkjb33wa7b577g9lou48iyvfkz6-swf-2014-02-25-gian_an_toan_6_chia_hai_luy_thua_cung_co_so.XuYl4I4qwx.swf /tai-lieu/de-tai-ung-dung-tren-liketly-61195/
Để tải bản Đầy Đủ của tài liệu, xin Trả lời bài viết này, Mods sẽ gửi Link download cho bạn sớm nhất qua hòm tin nhắn.
Ai cần download tài liệu gì mà không tìm thấy ở đây, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí

Tóm tắt nội dung tài liệu:

§ 8 . CHIA HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ
a10 : a2 = ?
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản : Học sinh nắm được công thức chia hai lũy thừa cùng cơ số , quy ước a0 = 1
(với a  0) .
2./ Kỹ năng cơ bản : Học sinh biết chia hai lũy thừa cùng cơ số .
3./ Thái độ : Rèn luyện cho học sinh tính chính xác khi vận dụng các quy tắc nhân và chia hai lũy
thừa cùng cơ số .
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa
III.- Hoạt động trên lớp :
1.- Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2.- Kiểm tra bài củ :
Tính : a4 . a3 = ?
Tìm x biết : 54 . x = 57
6 . x = 18
3.- Bài mới :
Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi
- Từ kiểm tra GV đặt vấn đề
57 : 54 = ?
- Các em có nhận xét gì về
liên hệ giữa các số mũ của lũy
thừa .
- Học sinh nhận xét liên hệ
giữa các số mũ của các lũy
thừa ?
1.- Ví dụ :
a3 . a4 = a7
Do đó a7 : a4 = a3 (= a7 – 4
)
2.- Tổng quát :
- Học sinh
làm bài tập
theo nhóm
thực hiện
trên bảng
con
- GV gợi ý học sinh nêu tổng
quát
- Nhấn mạnh a  0
- Có liên hệ gì giữa hai cách
giải ?
- Học sinh tính 53 : 53
( bằng 2 cách )
Với m > n ta có :
am : an = am – n ( a  0 )
Trong trường hợp m = n ta có
:
am : an = am – n =
a0
mặc khác am : an = am – m =
1
Ví dụ : 53 : 53 = 125 : 125 =
1
Ta quy ước : a0 = 1 ( a 
0)
- Học sinh
làm bài tập
theo nhóm
- Củng cố bài tập 67 / 30
SGK
- GV củng cố bằng bài tập ?
2 SGK
- Viết số 2745 dưới dạng
tổng của các số hàng nghìn,
hàng trăm …
- Học sinh nhắc lại công thức
nhiều lần
- Học sinh lên bảng giải
- Học sinh lên bảng giải
Tổng quát :
3.- Chú ý :
Mọi số tự nhiên đề viết được
dưới dạng tổng các lũy thưà
của 10 .
Ví dụ :
2745 = 2 . 1000 + 7 . 100 + 4 .
10 + 5
= 2 . 103 + 7 . 102 + 4 . 101
+ 5 . 100
am : an = am – n ( a  0 ; m  n )
- Củng cố bài tập ? 3 SGK
- Củng cố bài tập 68 / 30
SGK
4.- Củng cố : Củng cố từng phần như trên .
5.- Hướng dẫn ,dặn dò : Về nhà làm các bài tập 69 ; 70 ; 71 ; 72 SGK trang 30 và 31
Giải thích về số chính phương .
...

---