Luận văn:Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Nhà xuất bản:ĐHGD
Ngày:2010
Chủ đề:Phương pháp giảng dạy
Ngữ văn
Văn bản
Lớp 11
Câu
Miêu tả:105 tr. + CD-ROM+Tóm tắt
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản về văn bản, nghĩa của câu trong lí thuyết ngôn ngữ học. Chứng minh tính đúng đắn của việc tích hợp dạy học nghĩa của câu với việc lĩnh hội và tạo lập văn bản trong chương trình lớp 11-Trung học phổ thông (THPT) qua việc nghiên cứu thực trạng dạy học nghĩa của câu và ứng dụng của nó trong việc lĩnh hội và tạo lập văn bản trong chương trình lớp 11 hiện nay. Đề xuất các thao tác tổ chức cho học sinh lớp 11 hình thành kiến thức và tổ chức hoạt động dạy học giúp học sinh lớp 11 rèn luyện kĩ năng vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu để lĩnh hội và tạo lập các loại văn bản trong chương trình Ngữ văn 11. Thực nghiệm sư phạm nhằm xác nhận tính khả thi và hiệu quả của đề tài
Electronic Resources
Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
Link tải Free download cho anh em Ket-noi:00050000332_Noi_dung.pdf
