Dạy học phân hóa nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề "Khảo sát hàm số và ứng dụng" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 - pdf 25

Luận văn:Dạy học phân hóa nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề "Khảo sát hàm số và ứng dụng" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
Nhà xuất bản:Đại học giáo dục
Ngày:2015
Miêu tả:96 p. + CD-ROM
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015
Link tải Free download cho anh em Ket-noi:
05050001945_noi_dung.pdf

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status