Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm) - pdf 27

Link tải miễn phí Luận văn:Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)
Nhà xuất bản:Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
Ngày:2013
Chủ đề:Chất lượng giáo dục
Đánh giá giáo dục
Đào tạo tín chỉ
Học chế tín chỉ
Miêu tả:Làm rõ một số vấn đề lí luận về vai trò và các nội dung quy định trong cấu trúc đề cương môn học (ĐCMH). Xây dựng công cụ để đo lường mức độ áp dụng ĐCMH của giảng viên. Đánh giá thực trạng việc áp dụng ĐCMH của giảng viên. Phân tích một số yếu tố ảnh hưởng tới việc áp dụng ĐCMH của giảng viên.
Luận văn ThS. Đo lường và Đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) -- Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013

Ngôn ngữ:vie
Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
109 tr.
Bảo hiểm:Thư viện nhà C1T Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội
Quyền:Access limited to members
Link tải Free download cho anh em kết nối:
Tài liệu đang trong kho của Ket-noi, ai cần thì trả lời để mods up lên cho

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status