Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam - Đề xuất một số biện pháp từ nhận diện thực tiễn giáo dục - Pdf 38

Tài liệu : Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam - Đề xuất một số biện pháp từ nhận diện thực tiễn giáo dục
Tác giả : Lê Thị Tuyết Hạnh
Năm xuất bản : 2012
Nhà Xuất bản :
Từ khóa : Giáo dục,Đào tạo,Đổi mới,Đề xuất,Biện pháp
Số trang : tr. 9-11
Xem tài liệu 1
Tải file Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam - Đề xuất một số biện pháp từ nhận diện thực tiễn giáo dục
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status