Tài liệu :
Vận dụng quan điểm dạy học giải quyết vấn đề khi dạy học chương “ Dòng điện không đổi” Vật lí 11- THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh miền hải đảo
Tác giả :
Đặng Thị Hưng
Năm xuất bản :
2013
Nhà Xuất bản :
Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Từ khóa :
Vật lý,Giảng dạy,Phương pháp,Giải quyết vấn đề,Dòng điện không đổi,Học sinh,Tích cực,Tự học,Miền hải đảo
Số trang :
113 tr.
Xem tài liệu 1
Tải file Vận dụng quan điểm dạy học giải quyết vấn đề khi dạy học chương “ Dòng điện không đổi” Vật lí 11- THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh miền hải đảo
